我们爱你啊，中国教案(我们爱你啊中国朗诵视频)

教学内容

1 我们爱你啊，中国

共几课时

2

课型

新授

第几课时

1

学习目标

1. 正确、流利地朗读课文，并有感情地朗读第一自然段并背诵。学会本课生字新词。

2.从诗的结构来入手，给课文分段。

3.展开想象，透过时空和季节的反差，体会祖国的幅员辽阔，激发学生的自豪感。

4.培养边读边想，圈划批注的读书习惯。

教学重难点

教学重点：

从诗的结构来入手，给课文分段。了解诗歌的主要内容。

教学难点：

展开想象，透过时空和季节的的反差，体会祖国的幅员辽阔。

教学资源

教材开发：

可以把课程实施的最后环节提到的朗诵会，与练习1中“诵读与欣赏”结合，专门用一节课的时间，进行诵读交流。

相关材料：

诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

——祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

——祖国啊!

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊!

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国!

学生经验：

学生在以往的诵读中，接触过一些歌颂祖国的诗歌，可以让他们在收集一些，进行一次歌颂祖国的诗歌诵读会。

预习设计

1. 自学生字新词，练习正确美观地书写，完成《习字册》。

2.能正确、流利地朗读词语，画出不理解的词(洋溢、盎然、伟岸、恢弘等)，写好解释。

3.正确流利地朗读课文，对于最有感触的地方多读几遍。

4.在感受深或者有疑惑的地方做上记号。

学程预设

导航策略

调整与反思

第一板块：走进课文(3分钟)

1.

第二板块：预习展示(13分钟)

● 预习作业1

1.展示——《习字册》

2. 点评，总结记住字形、生字写美观的方法。

3.练写一至二遍。

4.同桌点评。

●预习作业2

展示词义

预设：

洋溢：(情绪、气氛等)充分流露。

盎然：课文中指春色很浓的样子。

恢弘：课文中的意思是宏伟壮观。

巍峨：形容山火建筑物的高大。

绚丽：灿烂、美丽。

“伟岸”的近义词：高大。

●预习作业3

1.指名朗读展示。

2.在教师指导下练读。

3.自由练读。

4.学生评价。

第三板块：整体感知(16分钟)

1.自主学习。(7分钟)

任务驱动

【学程单1】

①默读全诗，想一想课文分几个小节，各小节分别写了什么?

②课文可分为几部分。提示：从诗的结构来入手。

③说说诗歌的主要内容。

④自学时间：5分钟

2.合作探究。(3分钟)

3.展示。(5分钟)

(1)可爱之处：

幅员辽阔 山河壮丽 物产丰富

文化灿烂 民族伟大 奋发开拓

(2)分段：

第一段：写祖国幅员辽阔，总起全诗。

第二段：以“我们爱你”作为起句，从不同角度，歌颂赞美可爱的祖国。

第三段：总结全文。表达把祖国建设得更加美好的坚定决心。

(3)主要内容：这首诗作者以饱含激情的笔墨，赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。

4.学习反思。(1分钟)

可以利用段意进行概括，但是要注意语言的简洁、通顺。

第四板块:精读第一段(8分钟)

1.朗读课文。

2.展开想象，透过时空和季节的反差，体会祖国的幅员辽阔。

3.“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗的作用——总领全诗，是全诗的主旋律

4.背诵第一小节。

第一板块：导入课文

1.今天咱们学习一首歌唱祖国的诗歌，揭题、范读。请学生谈自己的初步感受。

第二板块：预习导学

●预习作业1

1.展示优秀的写字作业。

2.导学。

(1)出示“脊”、“瓷”。

(2)教师示范写。

“脊”上面部分要收紧，“人”的两笔之间要宽大一些，罩住下面的“月”字。

“瓷”要写得上小下大。

渗透：汉字富有智慧，通过笔画的变化达到整体和谐、美观的效果。

●预习作业2

1.指名学生解释词语。

2.给“伟岸”找近义词。

● 预习作业3

1.抽组号为“3”的两名学生展示交流。

2.导学

评价，示范朗读。

第三板块：整体感知

1.过渡：祖国有哪些可爱之处呢?出示学程单1，引导学生初步感知各部分主要内容，发现诗歌的构段特点。

2.合作探究

3.观察学生的自主学习，归结共性问 …… 此处隐藏：299字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……