时间:2026-01-19
“我”想对克莱芒说:
“我”想对哈尔威船长说:
“我”想对读者说:
3.自由选择,练习说话。
(通过这一环节,使学生与文本对话,与作者产生共鸣,说出感知,深化文章内容。加深理解。)
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