《那树》教学设计(2)

时间:2026-05-01

第五小组:小品表演组:模拟法庭上的审判。学生自导自演,要求以保护环境为话题设计一场法庭上的审判。

四、教师总结

树是物质的,也是空间的;树是情绪的,也是文化的。关注我们身边的每一片绿荫吧,让我们用自己的胆识、智慧、心血和汗水创造一个绿树葱茏的明天。

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