生学科结构的一般理解。

单项选择题

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、苛勒

D、加涅

22：孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）。

单项选择题

A、正强化

B、负强化

C、惩罚

D、消退

23：“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。

单项选择题

A、道德认识

B、道德情感

C、道德动机

D、道德意志

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少年强，则国强