【练习推荐】2014届高三语文总复习 专项精练：语(7)

答案解析

1.【解析】选B。③句“前两者”承接前面的“贫二代”和“拼二代”,④句照应前面的“富二代”,①句紧接“误解”“偏见”转入改变对“富二代”看法之必要性。②句中“也”照应①。

2.【解析】选D。由③句中“上连着屋檐”,①句中“下系在地上”,可知③①排在一起,根据先上后下的原则,③在①前;由③句中的“上连”和①句中的“下系”可知③①放在⑤句之后;②是对风吹雨珠的描述,属于过渡句,应在中间;由④句中“稀稀落落,那是小雨”,⑥句中“变得密密挤挤,那是雨势明显增大”,可知④⑥排在一起且与“当檐下雨珠 很大,很大”都是讲雨势由小到大的变化,应该连在一起。如此可轻易排除A、B、C三项。

3.【解析】选D。通读文段可知②句应为总起句,①句承接②句,解释“绝对化”;④⑥句从反面强调①句中说的“都不能过”;③句中“那么”引出结论;⑤是作者对庄子这一观点的态度。

4.【解析】选B。这个语段强调的是“超拔而自在的心态”对于散文作家的重要性。①句中的“只有”要和横线后的关联词“才能”呼应,“具备”表明①句和⑤句的语意关系密切,所以①⑤句排在最后。②③句阐述的对象都是“散文”,③句中的“是”表明③句的陈述对象也是②句中的“散文”。④句中的“这”是指示代词,它的指代内容就是“超拔而自在的心态”。

5.【解析】选C。③句承接上句“和谐”,引出下句“统一”,可填到第一条横线上;⑤句承接上句“统一”,可填到第二条横线上;①句“恰到好处”引出下文“中和”,可填到第三条横线上;②句“中”承接上句“中和”,可填到第四条横线上;④句自然填到最后一条横线上。

6.【解析】选B。逻辑顺序:首先概括传统小说的特征,接着说明王蒙等对传统小说的变革,然后阐述现代派小说的特征,最后加以总结。

7.【解析】选A。“我”站在山下的感受,由视觉感受到嗅觉感受。③⑤①⑥描写视觉感受,②④描写嗅觉感受。又因⑤是对③的具体阐述,所以紧承其后。

8.【解析】此题考查语言表达得体的能力。“高足”“府上”“令爱”都是敬辞,称呼别人的学生为“高足”,称呼别人的家为“府上”,称呼别人的女儿为“令爱”。“母校”是指自己曾经在那里毕业或学习过的学校。李华现在没有离开,所以不能称“母校”。

答案:(1)“高足”改为“学生” (2)“府上”改为“家中” (3)“令爱”改为“女儿” (4)“母校”改为“学校”