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3、平时积累的歇后语一句。

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4、平时积累的名人名言一句。

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六、连线。（10分）

《白雪歌》 高适 儿童相见不相识，笑问客从何处来

《回乡偶书》 李白 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺

《别董大》 岑参 莫愁前路无知己，天下谁人不识君

《峨眉山月歌》 贺知章 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州

《望洞庭》 刘禹锡 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

七、按课文内容填空 （14分）

1、宋代诗人苏轼在中秋夜晚思念（ ）吟诵诗词，用来（ ）自己，其中的名句是“人有（ ），（ ），（ ）。（ ），（ ）共婵娟。”这里的“婵娟”指的是（ ）。

2、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的，像北宋著名史学家（ ），用圆木做（ ）终于编成了史学巨著；我们著名生物学家（ ），学习基础差，但他（ ），终于在班上（ ）；英国化学家开文迪许被人们称为（“ ”），他一生写了（ ），他把自己的一生都（ ）。

3、本学期，我们学了许多课文，其中《 》印象最深，使人感动，因为

（ ）。

八、阅读短文，完成作业。（14分）

最美的名字

在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙（chu zhuo)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领 由来）――

我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yan ye)，全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

“是啊，(即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。

突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，（1）我们竟然被（解放 解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

1、用“________”画邮括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。（5分）