四年级数学2009—2010学年度第一学期期末调研测试(3)

四、计算题并不难，细致认真是关键！（22分）

1、直接写出结果。（4分）

230÷10=23×10=880＋90=8100÷90=

628÷70≈725÷79≈421×32≈98×102≈

2、竖式计算。（标※的小题验算）（12分）

1184÷16＝※2713÷25＝

308×52＝※46×25＝

3、列式计算。（6分）

（1）18的34倍是多少？

（2）已知两个因数的积是576，其中一个因数是18，求另一个因数是多少？

得分 评卷人

五、观察、实践、探索。（10分）

1、仔细观察，找规律填空。（2分）

37×3＝111，37×6＝222，37×9＝333

37×15＝（），37×（）＝666

2、动脑动手，我最行。（8分）

（1）量一量（2分）（2）画一画（2分）

∠1=

∠2=

（3）在下图中画一个平行四边形和一个梯形，再画出它们的高。（4分）