2014年春学期专题教育实施方案(3)

正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，做知法守法的合格公民。

三、具体工作和要求：

根据区教育局文件《关于进一步加强中小学专题教育的指导意见》精神，结合教育目标和学校工作实际，作如下内容和课时安排：

无锡市张泾实验小学2014年春专题教育课时安排及实施要求

备注要求：

（1）健全组织领导，完善保障机制：

成立专题教育领导小组：组长：陆伟锋、钱蔚、钱丹凤 ；成员：卢燕娟、李刚健、黄娇、蒋劲松、华丽芳、杜蕾、吴立敏、巫丽君、惠丹、龚小敏、邹玉华、陆晓红。

（2）贯彻目标要求，注重过程和效果：

除组织以上专题教育外，在学科教育中可有机渗透各专题教育内容。教学中，正确处理好专题教育中知识传授与能力培养的关系，做到既引导学生掌握必要的知识，更重视相关技能和情感、态度价值观的培养。要贯彻新课改要求，结合社会实际，突出学生的能力培养和相关技能的训练。主题教育要做到有教材、有计划、有课时（地方课程）、有教案（各年级集体备课）、有师资（领导小组成员和班主任老师）、有考核（各年级统一安排）。（5）括号内的不占用地方和学校课程的课时，由学校统一安排各班级组织实施。 （3）积极创新，拓展多元化教育渠道：

要按提高课程综合性的要求，在课程实施上不断创新，充分挖掘学校、社区资源，充分运用网络信息资源，创造性地开展丰富多彩的活动，让学生在喜闻乐

见的活动中体验情感、掌握技能、学会方法，在潜移默化中接受教育。相关学科要注意在教学过程中渗透专题教育内容；班队活动可以与研究性学习结合起来进行，带动各项专题教育利用泾声苑少年宫、学生社团等阵地，开展形式多样的活动；通过学校科技节、艺术节、禁毒日等活动组织开展相关专题教育。

（4）积累资料，及时归档：

各班都要注重专题教育，将优秀教育教学案例、教育活动记录和反映专题教育成果的有关资料及时整理上交或上传校园网。学校统一安排的内容由相关负责收集资料，其余由各办公室主任负责收集活动资料，到学期结束交卢燕娟老师。

2014年2月15日