中国美术学院设计素描教案(3)

中国美术学院设计素描教案

作业的要求，在2K的素描纸上，同时进行半整体和局部的刻画

2、平面意象 计划学时54学时

如果说精微素描解决的是全方位的问题，那么我认为平面主要侧重的则就是明暗的层次问题了，书法也极其具有平面欣赏价值。这部分我认为是整个设计素描教学的难点，学生们往往在这个阶段还无法完全适应从三维向二维的空间转变，如何客观直接的能够使学生明了这个部分教学要求是我在授课过程中面临的最严峻的课题！

采取平面化处理的手段，整合视觉形象利用视觉形式语言，创造符合心理意象的平面化的具有装饰性的画面，注重画面平面化的视觉空间的设计，完成意象传达的形态，即抽象化因素的表达。

在这个课题里要解决的问题有，平面意象的概念、平面意象的形式法则、平面意象的构成法则和平面意象的变化形式等。教学过程当中，我准备大量采用课件和范画的形式，直观展示平面处理过程当中的一些经典的范例。但是，在授课过程中，我也必须要使学生明白，这些东西并不是唯一的标准，如果形成了所谓的某种金科玉律，那也就脱离了我们授课之初确立的宗旨。

3、抽象及表现 计划授课学时36学时

抽象是什么?从具象到抽象的过程究竟是怎么样的呢?抽象表现

的关键问题在哪里呢?如何完成,或者说我的抽象作品最后应该是个什么样的呢?图形、形体在抽象表现过程中的作用又是什么呢？什么是有形的抽象，什么是无形的抽象呢？有形的抽象是我们能够看得到