读教育就是培养习惯有感(2)

《教育就是培养习惯》这本书是关鸿羽同志用多年时间进行培养孩子的良好行为习惯的教育科学实验，根据自己的研究成果写成了这本书，书中阐述了有关养成教育的理论问题，并详细阐述了学习习惯、生活习惯、思维习惯的培养问题，这对于我们的教育科学研究是一项值得重视的贡献，对于我的教育教学工作受到了很大的启发。

晨起刷牙，饭前洗手，这一类卫生习惯使人们一辈子受用；“今日事今日毕“的习惯使许多人夺得了更多的时间，也等于延长了自己的生命。良好的习惯是可以养成的，习惯养成之后看上去“如自然”，但是养成的过程却并不是自然的。一些家长往往说“树大自然直”，并不符合自然的规律，更不符合人的成长规律。在我的教学中，学生们没有良好的生活习惯，没有良好的卫生习惯，没有良好的思维习惯，导致他们不会做值日，不会阅读，不会学习。我也在思考，我们的教育不就是在于培养学生有良好的习惯吗，孔夫子的学问恐怕同他“每事问”的习惯分不开；诸葛武侯的“神机妙算”同他“一生唯谨慎”的习惯不能说没有关系。

读过书后，反思自己的生活，也需要培养良好的习惯，其中读书也需要形成良好的习惯，这样才会不断的促使自己成长。

解书云

2009年6月15日