新大学法语1Unit&233;4
时间:2026-01-18
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F r a n a i s
Unité quatreUnité quatre
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Unité quatreSOMMAIRE * Projet de cours
* Vocabulaire des textes A et B * Grammaire * Textes A et B * Version * Exercices * Lecture * Test * Moment de détente dé
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Plan d’enseignement教学目的与要求: 教学目的与要求: 1) 掌握主有形容词的用法,阴性名词的构成,主语与表语的 掌握主有形容词的用法,阴性名词的构成, 配合, 配合,重读人称代词的构成与用法 Ma (Matriser l’emploi des adjectifs possessifs; la formation des noms féminins; l’accord entre le sujet et l’attribut; la formation et l’usage des pronoms personnels toniques) toniques) 2)了解一个法国家庭的基本情况。(connatre une famille 2)了解一个法国家庭的基本情况。(connatre 了解一个法国家庭的基本情况。( franaise) franaise) 3) 牢记课文出现的短语(retenir bien les locutions du texte) 牢记课文出现的短语( texte) 教学重点: 教学重点: 1)主有形容词的构成和用法(La formation et l’emploi des 主有形容词的构成和用法( adjectifs possessifs) possessifs) 2) 重读人称代词的构成和用法 (La formation et l’emploi des pronons personnels toniques) toniques)
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教学难点: 教学难点: 1)在以元音和哑音h起始的阴性名词前,主有形容词 在以元音和哑音h起始的阴性名词前, 的使用。( 。(L’emploi 的使用。(L’emploi des adjectifs possessifs devant le nom féminin qui commence par une voyelle ou fé un h muet) 2) 阴性名词构成中的特殊情况。(les cas particuliers 阴性名词构成中的特殊情况。( 。(les dans la formation des noms féminins) féminins) 教学时间划分原则: 教学时间划分原则: 1)语法,课文A-B教学各用两个小时。 语法,课文A 教学各用两个小时。 2)各部分讲解时间占本课总教学时数的50%,学 各部分讲解时间占本课总教学时数的50%, 生练的时间占本课总教学时数的50%。 生练的时间占本课总教学时数的50%。 (L’explication occupe 50% des heures du cours) cours)
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VOCABULAIRE全部A 全部A单词 TEXTE A souvenir n.m. 回忆;纪念品 回忆; se ~ v.pr. 想起, 记着 想起, famille n.f. 家庭, 家 家庭, père n.m. 父亲 fils n.m. 儿子 unique a. 唯一的 instituteur, trice n. 小学教师 tante n.f. 姑母,姨母 姑母, cousin , e n. 堂(表)兄弟 姐妹) (姐妹) marié , e a. 已婚的 journaliste n. 记者
frère n.m. 兄弟 cté n.m. 边,旁 à cté de 在……旁 ……旁 entre prép. 在……之间 ……之间 ge n.m. 年龄 secret n.m. 秘密 employé , e n. 职员,雇员 职员, conna connatre v.t. 认识,知道 认识, non adv. 不,不是,没有 不是, personnage n.m. 人物 mère n.f. 母亲
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chien , ne fille grandsgrands-parents sur grandgrand-mère grandgrand-père photo mariage oncle parents
derrière sr , e bien ~
n. 狗 n.f. 女儿;姑娘 女儿; n.m. pl. (外)祖父母 pré prép. 在……上面 ……上面 n.f. (外)祖母 n.m. (外)祖父 n.f. 照片 n.m. 结婚,婚礼 结婚, n.m. 伯(叔)父;舅父 n.m.pl. 父母亲 pré prép. 在……后面 ……后面 a. 确实的,确信的 确实的, 当然
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TEXTE Baujourd’hui rentrer voir vers ami , e robe fin prêt , e repas regarder comme papa appareil peu un ~ ouvrir
全部B 全部B单词
adv. 今天 v.i. 回,返回 v.t. 看见 prép. 将近;向,朝 将近; n. 朋友 n.f. 连衣裙 n.f. 结束; 终点 结束; a. 准备好的 n.m. 饮食; 餐 饮食; v.t. 看; 注视 conj . 由于,因为 由于, n.m. 爸爸 n.m. 照相机;仪器 照相机; adv. 少, 不多 一点儿 n.t. 打开
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monde n.m. 人,人们;世界 人们; plus adv. 更,更加,更多, 更加,更多, tout le monde 人人, 人人,大家 maman n.f. 妈妈 que pron. 什么 près adv. 近 instant n.m. 瞬间 près de 靠近 chambre n.f. 卧室;房间 卧室; petit , e a. 小的 mettre v.t. 穿上;放 穿上; lit n.m. 床 beau (bel), belle , beaux , belles a . 漂亮的,美丽的 漂亮的, fait , e a. 完成的,做成的 完成的,
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GrammaireI. 主有形容词(Adjectfs possessifs):主有形容词表 主有形容词( possessifs) 示领属,它的构成如下: 示领属,它的构成如下: 1. Exemples: 1) mon frère, sa mère 2) notre professeur, nos photos, leurs parents 3) une usine—mon(ton,son) usine, usine—mon(ton,son) une histoire (故事)—mon(ton,son) histoire, (故事 mon(ton,son) 故事) une amie—mon(ton,son) amie amie—mon(ton,son)
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2. Bilan: 1) 主有形容词的位置:放在他所限定的名词前面。 主有形容词的位置:放在他所限定的名词前面。 2) 主有形容词的阴阳性,单复数要与他所限定的名 主有形容词的阴阳性, 词保持一致 3) 以元音或哑音h开头的阴性单数名词前,主有形 以元音或哑音h开头的阴性单数名词前, ma,ta,sa,要换成mon,ton,son。 容词 ma,ta,sa,要换成mon,ton,son。 主有形容词不能与冠词、 注: 主有形容词不能与冠词、指示形容词等其他限 定词连用。如不能说: amie, 定词连用。如不能说:ma une amie,或者 ma cette amie。 amie。
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3. Exercices pratiques 我们的老师 他的一些 一些照片 他的一些照片 他的父亲 你的学校 你的姐姐 你们的父母亲 我的姑 …… 此处隐藏:3610字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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