幼儿园预防传染病健康教案小班(4)

传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。

三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。

2、幼儿用书。

四、活动过程1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？、重点介绍手足口病的临床表现。

请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。2、教师讲述手足口病的传播途径。

、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。

、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

3、幼儿讨论：如何预防手足口病。

、提问：我们应该怎样预防传染病？

、幼儿自由回答。

、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤