八年级湘教版思想品德上册第四单元复习提纲

第一节 感受责任

1、为什么说人人有责？

答：因为(1)生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色，做与各自角色相匹配的事情，即承担一定的责任。

(2)作为社会的一员，责任并不是强加在个人身上的，相反，责任是我们成长的内在需要。

(3)我们都是生活在社会中的人，人不可能离群索居，每个人的成长、发展以及各种需要的满足都离不开社会和他人。每个人受惠于社会和他人时，也必然要服务于社会和他人。

2、对于责任，你是怎么看的？

答： 我是这样看的(1)责任是我们成长的内在需要，责任与我们如影随形。

(2)责任产生于人们交往过程中的相互帮助和彼此承诺。

（3）责任，有的重如泰山，有的普通平凡。

3、“人应各负其责”说的就是（我们在生活的舞台上扮演着属于自己的角色，角色不同，所要承担的责任也就有所不同）。

4、怎样理解“多重角色，多种责任”？

答：这样理解（1）在不同的生活场景中，与不同的人打交道便规定了我们不同的角色、身份，同时也负有不同的责任。

（2）在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任。

（3）但是每个人并不只是扮演一种角色，而是多重角色的“集合”。

第二节 学会负责

1、怎样做一个有责任感的人（责任感的表现）？

答：这样做(1)做生活的有心人，对事对人不漠然。

(2)做一个执着的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。

（3）有奉献精神，紧要关头、危急时刻，挺身而出。

2、有责任感的重要性（责任的意义）？

答：重要性体现在：（1）一个国家的人民有了责任感，国家就能强大；

（2）一个家庭的成员有了责任感，这个家庭就会幸福；

（3）一个人有了责任感就能尽职尽责，在事业上取得成就，得到社会得尊重与承认。

3、我们中学生怎样积极承担责任？

答：可以这样做（1）敢于负责：表现：在遇事从不退缩；需要自己承担责任时，也会坦然的承认。

意义：敢于负责的人，可以赢得别人的尊重，也会使自己变得自信，还能从失败的经历中获得宝贵的经验。

（2）善于负责：（当责任产生冲突时，理智的选择；不蛮干，莽撞）

第三节 对社会负责 1、如何理解关心社会就是关心自己？

答：我是这样认为的（1）爱别人就是爱自己

（2）对别人负责就是对自己负责

（3）关注社会也就是关注自己 第四单元 做负责任的公民