促织第一课时教学教案方案(2)
时间:2026-01-24
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促织第一课时教学教案方案
前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、教学目标
知识:掌握文学常识,了解文章借古讽今的特点。
能力:归纳文言现象,掌握学习规律。
情感:揭露封建社会的罪恶,寄托对受尽欺凌和迫害的
下层群众的深切同情。
二、教学重点
理清曲折离奇、跌宕起伏的情节线索,把握作品主题。三、教学难点
鉴赏细腻生动、真实感人的心理描写。
四、教学过程设计
1 导语设计
清代邹弢的《三借庐笔谈》中,记载了这样一个“怪人”:此人家里穷得叮当响,他典当了所有破旧衣物,置办茶水摆在路边,供过往行人歇脚、解渴,但他不收一分钱,只要
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