促织第一课时教学教案方案(2)

时间:2026-01-24

促织第一课时教学教案方案

前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

一、教学目标

知识:掌握文学常识,了解文章借古讽今的特点。

能力:归纳文言现象,掌握学习规律。

情感:揭露封建社会的罪恶,寄托对受尽欺凌和迫害的

下层群众的深切同情。

二、教学重点

理清曲折离奇、跌宕起伏的情节线索,把握作品主题。三、教学难点

鉴赏细腻生动、真实感人的心理描写。

四、教学过程设计

1 导语设计

清代邹弢的《三借庐笔谈》中,记载了这样一个“怪人”:此人家里穷得叮当响,他典当了所有破旧衣物,置办茶水摆在路边,供过往行人歇脚、解渴,但他不收一分钱,只要

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