驾驶员安全教育学习：正确认识安全、提高安全(3)

灯光不好，制动不灵，方向失控等车辆状况原因；

4、 未遵守安保规章，比如骑着摩托车不带头盔等。

误区四：习惯性的东西不好改，而且现在好好的，都没有出现什么安全问题。

释义：安全教育的目的，就是逐步提高我们的安全意识，逐步改善我们的行为，使安全成为一种习惯，最终成为一名本质安全型员工。

3、 认识本质安全型员工

本质安全型员工：想安全，会安全，能安全，具备自主安全理念和充分的安全技能的员工。

想：是愿意，是驱动力。

会：是一种意愿转化为现实的能力。

能：是能力转化为实践的行动和本领。

自主理念和充分安全技能：是一种升华过程，强调了自身水平的提高以及对周围的影响力。

4、 正确认识安全管理

安全管理特点：

1、 安全需要刚性的制度，柔性的灌输，韧性的坚持

2、 安全无小事，小事全安全

安全管理的目标：

提升员工安全意识，使每个人都成为本质安全型员工，进而像杜邦一样杜绝任何事故的发生。