财经法规第四章(2)

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二、会计职业道德教育的途径 （一）学历教育 （二）继续教育 1.含义： 2.特点：针对性 适应性 灵活性 3.内容：形势、品德、法制 三、会计职业道德教育的方法 （一）启发自觉，因材施教 （二）典型诱导，坚持正面教育 （三）理论教育与实际教育相结合 （四）个人示范与集体影响相结合 （五）舆论监督 【模拟练习】 【例题·多选题】 会计职业道德教育的主要形式包括（ ）。 A.接受教育 B.自我教育 C.学历教育 D.继续教育 正确答案：AB 第三节 赏罚机制会计职业道德教育中的运用 一、形成扬善抑恶的人文环境 二、媒体传播的作用 （一）媒体传播信息反馈对会计人员道德行为选择的导向作用 （二）对会计人员道德行为善与恶的褒贬评价作用 三、树立道德榜样并发挥其作用 （一）教育作用 （二）指导作用 （三）激励作用 （四）感染作用 【模拟练习】 【例题·多选题】 会计职业道德教育中榜样的作用包括（ ）。 A.教育作用 B.指导作用 C.激励作用 D.感染作用 正确答案：ABCD