创业计划大赛关于高考咨询

第五章 市场分析

5.1政策导向

2002年12月28日通过的《中华人民共和国民办教育促进法》当中规定了很多关于鼓励民办教育发展的条款。比如第三条中明确指出：“国家对民办教育实行积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理的方针。各级人民政府应当将民办教育事业纳入国民经济和社会发展规则。”由于我国的教育资源有限，难以提供大量优质教育资源，因此国家鼓励私营企业作为辅助力量进入市场。

5.2市场分析

目前，西安市有普通高中188所，高中生20多万，2009年有80582学生报名参加高考。近年来，随着人们对教育投入的不断加大，家教产业得到了快速的发展。据西安市统计局抽样调查，2007年西安城市居民人均可支配收入12662元。其中，有23.6%投入教育。平均每3.4个高中生就有一个请过家教。而针对已经到了高考冲刺期的高三学生来说，繁重的课业加上学校的补习本就把不堪重负的高考生的时间挤压得所剩无几了。如果在这种情况下再将本该休息的时间用于参加校外的补习、辅导的话，其效果往往是事倍功半。而另一方面与此形成鲜明对比的却是考生家长的时间相对充裕，但却心有余而力不足。不知道怎样做，如何做才能够确保孩子在备战高考的一年中高效，无压力的顺利考入大学。一位高三教师对记者说，自学生上高三起，绝大多数学生家长就开始为辅导材料、上补习班、营养补品、保健品等林林总总的“备考项目”源源不断的投资。粗略估算，除学生日常餐饮开支外，一个高三学生一年少则花费万元左右，多则要耗费四五万元。

市场现状： 市场混乱

单一营业规模少，没有形成一定的市场占有率及享有一定的知名度。比如市场上充斥着各种各样的家教中介服务机构，水平参差不齐。从经济学角度看，这增加了顾客的交易成本（包括时间、精力等）。

产品单一

高考的成功有多方面的因素促成，简单的课业辅导，简单的心理辅导或是简单的营养加餐都无法使高中生在激烈的高考竞争中胜出。