我们的文化、经济权利复习19(4)

材料一：据不完全统计，今年上半年，全国共查缴非法出版物1亿多件，其中盗版及走私非法出版物9982万件。

材料二：从2006年7月中旬到10月下旬，中央十部委联合开展“反盗版百日行动：，集中打击盗版音像和计算机软件制品，全国各地累计收缴各类非法出版物5800多万件，查办案件一万多起。12月上旬，十部门再度联手，正式开展“保护知识产权，反盗版天天行动”。2007年5月底，公安部、建设部、文化部、新闻出版总署、国家工商行政总局、全国“扫黄打非“工作小组办公室等六部门下发通知，要求各地加强治理销售盗版及非法出版物游商地摊和无证照经营行为。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：

（1）盗版有什么危害？（2）试分析盗版猖獗的原因。（3） 如何才能有效遏制盗版？请你提出合理建议。

三、参考答案：一、选择题

1．C 2。B 3。D 4。D 5。D 6。D

二、问答题

1 (1)公益性。 (2)①该同学认为“义务教育是政府的事情，与个人无关”的观点割裂了权利和义务的关系，是错误的。②公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，我们不能只享受权利而不履行义务。③我们要珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务。做到：自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

2.（1）①法律：宪法、义务教育法、未成年人保护法。②调查方法：问卷调查法、座谈调查法、走访调查法等。

（2）家庭经济困难，父母让其辍学务工；社会不良环境的影响，社会非法招工；学校教育不当；自己学习困难，产生厌学情绪等。

（3）①调查了解，弄清辍学原因；②找到辍学的同学，利用法律知识，做好说服动员工作；③如说服无效也可设法通过社会、政府直至法律途径，求得帮助解决。

3答案：（1）消费者的人身和财产安全不受侵害的权利；对商品和服务的知悉权；对商品和服务的选择权；公平交易权；依法求偿权；人格尊严和风俗习惯得到尊重的权利。

（2）侵害了消费者的知悉权和人身、财产不受侵害的权利。（只要结合案例说明即可）

（3）可以向当地工商行政管理部门投诉；向当地消费者协会投诉；拨打消费者维权电话投诉；向人民法院起诉等。

解析：解答此类题需要有较强的判断、分析和概括能力。答题时应认真审读材料，找准题目与教材的结合点，最后按要求写出要点即可。

（1）盗版侵犯了他人的智力成果和劳动成果，危害了图书市场的正常秩序，损害了正当经营者、消费者和国家的利益，有些甚至玷污了国家和民族的形象。

（2）一些经营者法律意识淡薄，唯利是图；执法部门执法不严、打击不力；一些职能部门（如学校）经不住巨大的利益诱惑，与不法书商相互勾结；一些被侵权者的法律意识不强，当自已的版权等智力成果受到侵害时，没有运用法律武器来维护自己的合法权益；一些消费者的法制观念淡薄，为贪图便宜而购买盗版等。（3）政府应加大打击力度，严厉制裁制作、销售甚至购买盗版的行为；相关部门应加强科技开发，尽力降低正版出版物的制作、销售成本，使消费者买得起正版；有关部门应加强宣传，在全社会形成一个打击盗版的监督机制；被侵权者应及时拿起法律武器来维护自己的合法权益；生产者、销售者应提高自身素质，依法规范自已的行为；消费者要加强自律，提倡购买正版商品，拒买盗版，并积极举报生产、销售盗版的违法犯罪行为。

（1）某些商品经营者的不法行为侵害了消费者的合法权益。

（2）国家相关部门要履行应尽的社会职责，打击制裁侵犯消费者权益的违法行为；经营者不能见利忘义，要自学遵纪守法，遵守诚信原则；消费者要提高自我保护意识，学会用法律来维护自己的合法权益。只有这样，才能营造一个和谐的消费环境。