2九年级英语02021学年度第二学期个人教学工作计(2)
时间:2026-01-14
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1.九年级下学期的时间比较紧张,所以新课内容基本上已在上学期赶完,九下还余些内容,已利用假期时间重新梳理了一遍,打算开学时用一、两节课结束。本学期的时间主要以xxxx年中考复习指南为导向进行综合复习。
2.认真研究新课程标准和中招考试要求,清楚哪些内容是考试的内容,哪些内容是已经不考的,哪些内容已经学的。中招考试的六大时态:一般现在时,一般过去时,现在完成时,一般将来时,现在进行时和过去进行时。还有其它的语法知识,如被动语态,构词法,不定代词,疑问词加不定式的用法等等。在教学过程中,多多呈现历届中考题型,帮助学生分析中考动向,指导他们做题思路。
3.积极参加集体备课,保证集体备课的质量。在集体备课的基础上自己认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。在复习过程中不盲目地加快教学进度。要切合实际,做到重兴趣、重方法、求稳定、求实效,避免出现大批掉队现象。对英语学习水平不同的学生,做好“提优补差”。
4.有计划地进行听力和口语训练。3月19-20日将进行全省统一的模拟考试,时间紧迫,所以除了利用课堂上的时间外,还要坚持利用课余时间给学生集体放听力,检查口语背诵,回家后也要进行听力和口语训练,每天至少30分钟,并借助家长的力量进行督促检查,争取人人过关。
5.阅读理解能力的培养是教学的重点,也是中考的重头戏。在复习过程中有计划地做阅读,并指导学生掌握科学的阅读方法。
6.坚持每月一次笔头训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
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