生活与哲学知识点提纲(3)

时间:2026-01-19

高中政治必修四 常考知识点提纲

求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

20、实践(1)含义:人们改造客观世界的物质性活动。有两层基本含义:其一,凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动;其二,实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。(2)特点:①客观物质性;②主观能动性;③社会历史性。

▲21、实践是认识的基础(实践的观点是马克思主义认识论之首要的基本的观点)(1)实践是认识的(惟一)来源。(获得认识的途径有两个:直接和间接)(2)实践是认识发展的动力。(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。(4)实践是认识的目的和归宿。

22、真理(1)含义:标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)真理最基本的属性:客观性。真理所反映的内容是不以人的主观意志为转移的。

(3)真理是具体的有条件的。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。

23、追求真理是一个过程(1)认识具有反复性、无限性、上升性,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。(2)方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理(是我们不懈的追求和永恒的使命)

24、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

第三单元:思想方法与创新意识

25、唯物辩证法的两个总特征——联系的观点和发展的观点。

26、联系(1)含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。(2)联系具有普遍性——方法论:要用联系的观点看问题。(3)联系具有客观性(联系是事物本身所固有的,不以人得意志为转移)——方法论:①要从事物固有的联系中把握事物;②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。(4)联系具有多样性——方法论:注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间地点和条件为转移。

▲27、整体与部分的辩证关系(1)相互区别:①整体是事物的全局和发展的全过程,部分是事物的局部和发展的各个阶段。②地位功能不同:整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分服务和服从于整体。(2)相互联系、密不可分:①整体由部分构成,,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用。②部分是整体中的部分,整体的功能状态及变化也会影响到部分。(2)方法论:①办事情树立全局观念,立足整体,选择整体的最优目标;②搞好局部,使整体功能得到最大的发挥。

▲28、系统的基本特征和系统优化的方法(1)整体与部分的关系在一定意义就是系统与要素的关系。(2)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(3)系统优化方法要求:①着眼于事物的整体性;②遵循事物内部结构的有序性;③注重系统内部结构的优化趋向;④用综合的思维方式来认识事物。

29、发展的普遍性(1)原理:自然界是变化发展的;人类社会是发展的;人的认识是发展的。——方法论:要用发展的观点看问题。(2)发展的实质:事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

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