浅谈初中美术高效课堂

【摘 要】与时俱进是教育重要的适应途径，在传统的灌输式教育无法拓展学生的时候，实施高效课堂应运而生，也是势在必得的。初中美术作为素质教育的熏陶课目，也必定要进行改革，因此，在初中美术教育过程中，是很需要进行具有美术特色的高效课堂。

【关键词】初中美术；高效课堂；创新教育；张扬个性

“旁观”、“亲身经历”一个学期的高效课堂，在不断磨合和探究之中过去了，我觉得高效课堂是必须进行的方向，在这个摸着石头过河的过程中，有些地方还是要配合好的。以下是我在“高效课堂”中的一些浅薄看法与体会：

一、高效课堂是追求实际的高效；

所谓高效课堂，我认为最重要的就是“高效”。高效课堂说到底就是要有效率的培养人才，不能流于形式的上课。不管远古还是现代的经济社会，有效率的作为才是有效作为。教育在于长远的育人而非眼前的应试成绩。在高效课堂中，高效不是吹出来，而是学生自己能力提升获取的，这种能力要学生自发的爆发出来，老师引导学生自主学习知识比直接教导学生学会知识更重要更深刻，这是达到“高效”最基本的能力素质。不管之前的新课标还是古代的教育理念，都十分注重课堂的构建。结构注定后果。著名教育家陶行知先生指出“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

【注一】古话亦说：“与人鱼不如授人以渔”，近代传统教育基本都是教师把知识塞给学生，而高效课堂的教学模式可以更好的调动学