八年级下册思想品德第一课国家的主人广泛的权(3)
时间:2025-04-30
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第一课第二框《我们享有广泛的权利》 【复习提问】
1、国家性质是什么?说明了什么? 2、现阶段人民的范围是什么?
3、公民与人民的区别?
4、公民权利与公民基本权利是什么? 【平行训练】 5、法律保障体制是什么? 在我国,宪法规定公民享有政治、经济、教育、文化6、法律与保障公民权利的关系是什么? 以及人身等方面基本权利,并建立了以宪法为核心的【学习目标】 权利保障体制。据此回答1—3题。 1、我国公民享有的基本权利有哪些?明确宪法与公民1、 宪法规定的公民享有各方面基本权利表明,在基本权利的关系 我国( ) 2、如何正确行使公民权利 A、享有权利的主体非常广泛 B、公民在法律面前3、在行使权利时,不能我行我素,要重视他人的权利,一律平等C、公民享有的自由和权利的内容非常广泛 要维护国家、社会、集体的利益,要遵循法律规定和法定程序。 4、要提高正确行使权利的能力,能准确判断是否是正确行使权利 【学习流程】 1、 结合课本P8页事例填写相关内容(注意事例中权利名称必须准确) 2、 归纳公民权利的特点是什么? 3、 公民权利的分类:依据规定权利的法律分为两大类。根本大法宪法规定的叫 ;普通法律依据宪法进一步规定的是公民的 。 4、 宪法与公民基本权利的关系 5、 公民基本权利包括哪几类公民基本权利再一次证明了公民权利的特点是什么? 6、思考法律规定了公民权利,是否公民就可以随便行使,如果不是请问如何正确行使公民权利?(阅读课本P10-11页归纳) (1) (2) (3) (4) 7、共同分析以上四个方面,明确四个问题 (1)行使自己权利的前提是什么?为什么? (2)为什么行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益?
(3)怎样理解法律允许范围内,有没有绝对自由,以言论自由为例证明?明确“公民自由不是无限制的绝
对自由”!
(4)小明等三名同学针对校园内多次出现的安全事
故纠纷,写了加强对校园安全立法的建议。你认为应
该从以下方式中选择哪一种来行使自己的建议权?并简述理由。
D、人们只享有权利,可以不履行义务 2、上述材料表明,宪法( ) A、全体公民的最高行为准则 B、具有最高法律效力 C、是公民基本权利的确认书和保障书 D、规定社会生活中的某一方面内容 3、目前,我国有99.97%的18岁以上的公民享有选举权和被选举权。从参加选举的情况来看,全国的参选率一直在90%以上,这则材料表明( ) A、全国公民享有的自由和权利的内容范围非常广泛 B、在我国,享有自由和权利的主体非常广泛 C、在我国只有极少数公民被剥夺了选举权和被选举权 D 、在我国公民享有自由和权利的内容是真实的
4 、材料二
2012年11月10日京华网消息:岳阳江 某因怀疑邻居偷了自己
326元钱,在没有得到真凭实据的情况下添油加醋向众人传播,诽谤他人,导致被害人杜某不堪其辱,服毒自杀。近日,华容县人民法院以诽谤罪判处被告人江某有期徒刑一年,缓刑一年六个月。 (1)结合案例中江某的结局,你对“言论自由”有什么认识? (2)通过阅读材料,你认为公民在行使权利时,应注意哪些问题?
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