初中英语句子成分讲解_练习及答案(2)

（1）I give him a book. 改成：

（2）He passes me the book.（他将书递给我。） 改成： （3）He writes me a letter. 改成：

（4）He will buy me some books. 改成：

（5）She is making me a cake. 改成：

（四）宾语补足语

在宾语后面宾语补足语介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。宾语和宾语补足语称为复合宾语。

如：They make her happy.（形容词作宾补） I see her to dance.（不定式作宾补）

We’ll help you to make the Olympics a success.（名词作宾补）

Please let him in.（副词作宾补） We heard her singing a song.（分词短语作宾补）

（五）表语

表语说明主语“是什么”或者“怎么样”形容词或短语来担任。它的位置在系动词后面。

如：I am a teacher.（名词作表语）

He is always happy.（形容词作表语）

They are on the playground now.（介词短语作表语）

It gets cold.（形容词作表语）

Be动词（am，is，are, was, were）

系动词 表保持（keep, stay, remain）

表改变（get， become， turn）

感官动词（feel，sound（听起来），seem/look（看起来），taste（尝起来），smell（闻起来）） 如：It sounds interesting.（sound为系动词，interesting为表语）

We should all remain careful. Remain（为系动词， careful为表语）

（六）定语

说明人或事物的性质、状态或数量等。定语相当于一个形容词，用来修饰名词或代词词、数词、名词、介词短语、不等式或相当于形容词的词或短语等。

如：The black bike is mine.（形容词） What’s your name?（代词）

They make paper flowers.（名词）

说明1：nothing, anything, everything, something等时，定语。

如：I tell him something interesting. （形容词interesting作不定代词something的后置定语）

He has something to do. （to do为不定式作后置定语）

说明2之后。

如：The boys in the room are in Class Four. （in the room是介词短语作the boys的后置定语。）

（七）状语

说明时间、地点、结果、目的、条件、原因、方式、程度等。用来修饰动词、形容词、副词。一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。

如：He did it carefully.（副词）

We often help him.（副词）