北京景泰小学 二年级数学下册(下学期)易错题汇总 数学题目总结

(第二学期) 二年级数学下册易错题汇总

北京景泰小学

注：悉心梳理本学期学生习题及试卷， 总结45易错类题目，以备复习提高所用。

快期末了，这样利用考过的试题， 考试至少能涨50分快期末了，孩子们在忙着复习迎接考试，亲们，你 们知道如何辅导孩子复习吗？在这里我教大家很管 用的一招，就是让孩子好好利用考过的试卷来帮助 孩子复习，分析和复习考过的试卷可以帮助孩子考 试涨50分哦，大家要认真阅读该文档。

做对三件事 1. 要“马上写”:首先把做错的题，重新抄一遍，然后写出正确的 答案(包括过程，可以问老师，也可以问同学)。其次把要求写出前一段 学习中哪些知识的掌握存在问题或是对老师的教学有什么要求。 2.要“及时析”:这一条最为重要，及时写出试卷自我分析。包含 以下要素： ①考试的综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误? ②错题纠正，即要写出正确答案，主观性试题还应根据老师讲解的 解题思路补全点。 ③对错题进行归类，找准原因，对症下药。

3.要“经常翻”:试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意 累积保存。积累多了，亦可装订成册。千万不要束之高阁，要经常翻 阅复习，以达到巩固知识、加强理解、培养能力一、掌握规律的目的 。 从逐题分析到整体分析 从每一个具体的错题分析入手，分析错误的知识原因、能力原因 、解题习惯原因等。 这道题考察的知识点是什么? 知识点的内容是什么? 这道 题是怎样运用这一知识点解决问题的? 这道题的解体过程是什么? 这道题还有其他的做法吗?在此基础上，我们就可以进行整体分 析，拿出一个总体结论了。丢分原因大体包括三种，即知识不清、问 题情景不清和表述不清： 所谓知识不清，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在 考试之前，而不仅仅发生在考试的过程之中。 所谓问题情景不清，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不 能把问题看明白，这是一个审题能力、审题习惯问题。 所谓表述不清，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决 ，但表述凌乱、词不达意。

以下是整理的学生易错45道题目

算式：□○□=□(盘)……□(个) □○□=□(个)……□(个)

题目：

余数可能是哪些数？请写出四道不同的算式。 □÷5=□……□ □÷5=□……□ □÷5=□……□ □÷5=□……□

题目：□里可以填哪些数？请写出六道不同 的算式。□÷□=5……3 □÷□=5……3 □÷□=5……3 □÷□=5……3

□÷□=5……3

□÷□=5……3

题目：有车轮25个，最多可

以装多少辆三轮车？

25÷3=8(辆)……1(个)答：最多可以装8辆三轮车。