1.电算化实训标准版

时间:2025-04-24

唐 山 学 院

实 训 报 告

经济管理系 系 别:_________________________ 09会计学本科 班 级:_________________________

电算化会计实训 实 训 名 称:_________________________

董翠翠 张真真 井艺颖 刘雅萍 第 01 组成员:________________________

李新瑞 指 导 教 师:_________________________

2012年

7 月

会计电算化实训

前 言

实训目的:

通过完成本次实训,要求了解某财务软件(本次实训是金蝶KIS标准版V8.1和专业版V8.1)在中小企业应用的相关内容,熟悉从系统初始化到核算业务处理的各种操作,能够做到熟练运用软件完成实际工作。 任务要求:

按照老师给出的各实训项目中的具体要求,按照顺序在会计核算系统中逐项完成实训内容,每项实训完成后要备份账套文件。实训过程中,要记录操作过程和所遇问题,形成一套完整的实训报告;实训中每天撰写本组实训日志;实训结束时,实训小组的每位成员都要撰写一篇个人的实训总结。 实训内容:

见实训资料。 实训组织:

1,实训分组:学生按照每组3-4人的规模分组进行实训。实训小组应在未进入实训周之前划分完,实训中由组长负责组织本组成员的分工与协作。

2,实训学时:集中2周(10天,60学时)

3,实训准备:每人一台计算机,预先安装好会计软件。

4,指导方式:教师指导的职责主要在于引导学生按照正确的步骤,纠正学生的重大偏差。注重培养学生自主学习的能力,不回答学生可以通过简单的查阅、搜索和思考就可以解决的问题。 实训结果:

实训结束后,各组要上交《电算化会计实训报告》、《小组实训日志》、《个人实训总结》打印稿和电子稿各一份,以及各项实训结束后的账套备份。 上交的打印文稿:按顺序用塑料拉杆夹从左侧装订下列内容:实训报告封面、实训任务与指导书、实训目录、各实训项目的目的与要求、实训内容、操作过程和注意事项;小组实训日志、个人实训总结、实训成绩评定书。一律用A4纸排版打印。

上交的电子文档分别保存在文件夹:“电算化会计实训-第n组(组长组员1组员2组员3)”中的相应的文件夹中。 成绩评定:

根据小组的实训报告、日志、总结和表现,结合组内自评,评定小组及个人成绩。

目 录

会计核算电算化系统实训(基于金蝶KIS标准版V8.1)

1.实训资料........................................................................................................................................ 2

1.1实训资料说明 ..................................................................................................................... 2 1.2初始化数据 ......................................................................................................................... 2 1.3日常业务处理 ..................................................................................................................... 7 1.4工资案例资料 ................................................................................................................... 12 1.5报表 ................................................................................................................................... 15 2.账套初始化 .................................................................................................................................. 17

2.1实训内容 ........................................................................................................................... 17 2.2实训过程 ........................................................................................................................... 17 3.账务处理...................................................................................................................................... 50

3.1实训内容 ........................................................................................................................... 50 3.2实训过程 ........................................................................................................................... 50 4.固定资产...................................................................................................................................... 65

4.1 实训内容 .......................................................................................................................... 65 4.2 实训过程 .......................................................................................................................... 65 5.工资 ............................................................................................................................................. 74

5.1 实训内容 .......................................................................................................................... 74 5.2 实训过程 .......................................................................................................................... 74 6.往来管理...................................................................................................................................... 86

6.1实训内容 ........................................................................................................................... 86 6.2实训过程 ........................................................................................................................... 86 7.报表与分析 ......................................................................................................... …… 此处隐藏:10441字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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