测定空气中氧气含量的实验改进

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测定空气中氧气含量的实验改进

作者：邱婵珍

来源：《新校园·上旬刊》2014年第02期

摘要：本文针对人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》九年级上册中“空气中氧气含量的测定”这个实验存在的问题，对该实验的方法、装置及药品提出了改进方法。

关键词：氧气含量的测定；空气；实验改进

“测定空气里氧气含量”这个实验是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》九年级

上册中的一个重要实验。针对这个实验所存在的问题，笔者在前人研究的基础上，对该实验的方法、装置及药品进行了改进。

一、教材中的实验

《义务教育课程标准实验教科书·化学》九年级上册中的实验2-1（如图1），利用红磷燃烧消耗集气瓶里的氧气，使集气瓶内的压强变小，从而使烧杯中的水沿着导管进入集气瓶，而进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中原来空气容积的1/5。

教材中该实验存在如下问题：第一，红磷在空气中点燃后才连同燃烧匙一起放入集气瓶中，在该过程中红磷燃烧时生成的白烟（P2O5）扩散到空气中，一方面污染了环境，不符合绿色化学的理念；另一方面，对教师与学生的身体造成损害。第二，由于燃烧匙（燃烧匙中有正燃烧的红磷）在伸入集气瓶的过程中，部分空气受热会逸出从而导致实验误差太大。第三，白磷或红磷在集气瓶中燃烧时会使集气瓶内的压强突然增大而使得橡皮塞被弹出来，从而导致实验失败。针对教材中这个实验存在的如上问题，在教学中，我们对这个实验的方法和实验装置进行了改进。

二、改进后的实验

仪器和药品：酒精灯、铜丝、燃烧匙、集气瓶、三孔橡皮塞、导管、乳胶管、弹簧夹、气球、激光笔（红光）、白炽灯及灯罩、白磷、红磷、氢氧化钠溶液。

第一，装置的改进。针对红磷或白磷在集气瓶中燃烧时瓶内气压突然增大橡皮塞容易弹出的问题，笔者在橡皮塞上套一个气球，以便缓冲气压。实验装置如图2所示。

第二，点燃方法的改进。由于在空气中点燃红磷容易导致在空气中产生有害物质五氧化二磷，因此笔者认为可以通过以下方法在密闭体系中点燃红磷。