(最新专业技术继续教育)合作与共赢题库及答案(16)

发布时间:2021-06-05

(最新专业技术继续教育)合作与共赢题库及答案(100%通过)

22、社会进步的根在于( )推动。

A、经济发展 B、文化繁荣 C、政治民主 D、社会内部矛盾

23、在马克思主义看来,自私和无私不是天生的,而是后天的( )决定的。

A、生产资料 B、劳动者 C、环境 D、社会关系

24、构筑合作共赢的市场经济环境需要诚信,是因为( )

(1)诚信是市场经济良性运行的基础 (2)诚信是市场主体不可或缺的道德规范

(3)诚信是市场经济主体的立身之本 (4)诚信是市场经济的法律规范

A(1)(2)(3)B(1)(2)(4)C(2)(3)(4)D(1)(3)(4)

25、构筑良好的社会信用体系需要( )

(1)建立健全良好的市场运行规则(2)人民政府立法,全体国民守法

(3)完善以诚信为基础的合作体制(4)着力打造良好的市场运营环境

A(1)(2)(3)B(1)(2)(4)C(2)(3)(4)D(1)(3)(4)

26、人的差异产生的主要因素有( )

(1)收入(2)教育 (3)环境 (4)遗传

A(1)(2)(3) B(1)(2)(4) C(2)(3)(4) D(1)(3)(4)

27、下列关于人际交往应当坚持的基本原则错误的是( )

A真诚守信; B尊重平等 C宽容互助 D互相利用

28、下列关于协调与领导关系的艺术正确的有( )

A摆正位置,树立尊重和服从意识,不要批评; B角色换位,相互理解;

C主动交往,越级汇报工作; D强化责任,有所为有所不为。

二、多选题(每题2分,共20题)

29、全球性的生态恶化问题主要有( )

A、河流水污染与水资源争夺 B、大气污染和酸雨 C、污染转移 D、核电站安全和核废料污染 E、海洋污染

30、合作与共赢是知识经济时代的呼唤是因为( )

A、经济全球化发展诉求 B、解决全球生态环境恶化问题的需要 C、应对非传统安全挑战的需要 D、适应知识综合化趋势的需要

31、我省部分专业技术人员合作与共赢方面存在的问题有( )

A、自负 B、自卑 C、刻板 D、嫉妒 E、不善于坚持己见

32、马克思、恩格斯对人的本质阐述吸取了( )

A、康德有关人的主体性理论 B、费尔巴哈拯救人类与宗教神学和理性主义之泥潭的思想

C、迪尔凯姆的社会团结理论体系 D、黑格尔有关人的发展的历史规定性、制约性理论

33、人的本质主要包含( )

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