福建教育出版社三上信息技术教案

时间:2025-05-10

第一课 生活中的信息技术

教学目标:通过了解信息技术在生活中的应用,感受信息技术的进步。 从而体验信息的获取与传递。

教学重难点:了解信息技术的进步与在生活中的广泛应用。

教学准备:电脑网络检查、有关资料的下载。

教学时数:1课时

教学过程:

一、谈话引入

1、幻灯出示MP4数码相机电话电视等图片。

2、问:这些东西都有什么功能?(可以获取信息并把信息保存下来)

3、这节课我们学习“生活中的信息技术”。

二、 了解早期和现代的信息技术

1、播放幻灯片出示电报机老式电话等图片。

2、老师哪位同学知道电报和电话是谁发明的莫尔斯贝尔

3、出示智能手机图片问智能手机有哪些功能

三、说一说信息技术在生活中的应用

1、灯出示数码相机摄象机电视电话智能手机电脑等图片。

2、教师问这些东西都是如何应用的

3、教师小结数码相机、摄象机、电视机可以用于获取信息。电话、手机可以用于传递信息电脑可以用于保存、处理、传递信息。

4、比一比信息技术的进步

四、小结、质疑

1、 到底什么是信息技术:用于获取、存储、处理、传递信息的技术。

2、今天所学的内容你能为自己打几颗星。

教后反思:

第二课 初识电脑朋友

教学目标:1、学会正确地启动电脑,关闭电脑。

2、认识图标,打开窗口,查看菜单。

3、借用电脑进行教学探究。

教学重难点:认识图标,打开窗口,查看菜单。

教学准备:电脑及网络连接检查。

教学时数:1课时

教学过程:

一、谈话引入

 同学们你们家都有电脑吗?现在的电脑变得越来越小了,但是电脑功能却越变越强大,今天我们来认识一下我们生活中的好伙伴——电脑。

二、开始新课

1、师出示幻灯:早期电脑用户界面、现在的个人电脑界面、平板电脑的界面。

2、师:哪个界面清晰而操作简单?

3、一一让学生认识显示器、主机、键盘、鼠标等组成部件。

4、一起学习开机步骤先开显示器电源再开主机电源。

5、师:我们一起找找“我的文档”“回收站”“IE”“我的电脑”“网上邻居”图标在哪里。

6、师:跟老师一起双击“我的电脑”看看窗口里面都有什么内容。标题栏、菜单栏、快捷图标、最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮、窗口内容。

7、跟老师一起用鼠标单击桌面左下角的“开始”按钮看看菜单中的项目。

8、师:谁会用电脑中的计算器程序计算55+23等于多少 学生开始练习计算1+10 2+9 3+8 4+7 5+6 5×11

9、快下课了跟老师一起正确关闭电脑吧

三、 练一练 计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10等于多少?

四、欣赏:表扬计算器算得快的同学。

五、小结、质疑 1、今天你学会了什么?

2、你能为自己打几颗星?

第三课 走进电脑世界

教学目标:1、认识电脑硬件。

2、了解电脑输入、输出设备。

3、了解数字图书馆。

教学重难点:了解电脑输入、输出设备。

教学准备:电脑及网络设备检查,有关输入、输出设备的准备。

教学时数:1课时

教学过程:

一、谈话导入:

师:要想使用好电脑,首先要了解电脑。关于电脑设备方面同学们想了解什么?

生:

二、开阔视野

师:认真观察P14的八幅图,想一想你看到了什么?这些图有什么关联? 生:观察、思考、交流。

师:指名学生说一说。

师:小结

三、探究活动:

1、自主探究:师:请同学们认真观察自己桌面上的电脑,关于电脑的有关设备你能说出哪几种?同桌之间互相说一说。

生:观察、交流。

2、分项探究:

(1)了解输入设备:先观察自己的电脑有哪些输入设备,观察后与同桌进行交流。

(2) 了解输出设备:先观察自己的电脑有哪些输出设备,观察后与同桌进行交流。

(3)指名说一说,师生互相补充。

(4)观察课本P15-17,并说一说。

3、拓展练习:

(1)说一说在日常生活中还见到哪些输入输出设备,并说一说这些设备的用途(同桌之间互相说)。

(2)师生补充。

4、创新活动:

(1)教师打开主机箱,让学生看一看内存条、硬盘和中央处理器等。

(2)师生互动。

四、小结:

1、同桌之间互相说一说本节课你学到了什么?

2、归纳一下哪些是输入设备、哪些是输出设备?

教后反思:

第四课 找找键位 唱唱歌

教学目标:1、认识几种不同的键盘。

2、了解键盘的基本功能。

3、熟悉键位的分布。

4、培养操作键盘的正确姿势。

教学重难点:熟悉键盘的分布,培养操作键盘的正确姿势。

教学准备:几种不同键盘的课件制作、电脑设备的检查。

教学时数:1课时

教学过程:

一、出示课件,请学生辨别认识图上这些东西是什么(不同的键盘)

二、拉开电脑桌抽屉,看一看自己的键盘,说一说与图上哪款相同,并说一说键盘有什么用途。

三、了解键盘的主 …… 此处隐藏:5566字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

福建教育出版社三上信息技术教案.doc 将本文的Word文档下载到电脑

    精彩图片

    热门精选

    大家正在看

    × 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

    限时特价:7 元/份 原价:20元

    支付方式:

    开通VIP包月会员 特价:29元/月

    注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
    微信:fanwen365 QQ:370150219