辽宁省丹东市宽甸满族自治县八年级下学期期中(3)

于：古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚：被愚这个名称污辱。

（1）下列句子中划线词的意思相同的一项是（）

A . 灌水之阳，有溪焉本在冀州之南，河阳之北

B . 故更之为愚溪湖中焉得更有此人

C . 皆山水之奇者邑人奇之，稍稍宾客其父

D . 大舟不可入也潭中鱼可百许头

（2）用现代汉语写出下面句子的意思。

愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。

（3）用“／’给文中画线文字断句。(限断两处)

遂负土累石塞其隘为愚池

（4）“是溪”“名莫能定”的原因是什么?用简洁的语言概括。

（5）作者文中说自己“愚”，他的“愚’’和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同?请结合文本加以分析。

七、现代文阅读 (共2题；共40分)

7. （15分） (2020九上·奉化期末) 非文学类文本阅读。

关于校园霸凌的主题阅读

前不久，电影《少年的你》热播，影片描写校园暴力对青少年成长产生的负面影响，凸显现实关照：于此同时，“女童眼睛里被同学塞入大量纸片”“某中学生被同学扇耳光、殴打”等相关新闻的出现，触发着社会对青少年成长环境的焦虑与思考。“校园霸凌”话题的社会热度不断飙升。

（概念界定）

“霸凌”源自英文bullying（欺辱）一词的音译，指恃强凌弱，是一种有意图的攻击性行为，通常在社交关系、生理力量、物质实力等不对称的人之间发生。校园霸凌行为的发生以校园为依托，霸凌双方限定的群体以学生为主体。“校园霸凌”又称“校园暴力”或“校园欺凌”。挪威学者丹·奥维斯将“校园霸凌”定义为：“一名学生长时间并且重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下；霸凌并非偶发事件，而是长期性且多发性的事件。”中国政法大学教授皮艺军给霸凌作出如下界定：“霸凌可以说是一种群体虐待，即一群人在一段时间或者很长一段时间内，对某一个或某几个同学在校园内进行各种形式欺凌的一种青少年犯罪行为。”

表1霸凌行为与暴力行为的比较

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