八年级语文下册 25《桃花源记》课件 (新版)语文版

陶渊明

陶 渊 明

桃 花 源 记

陶渊明，东晋诗人。名 潜，字元亮。少时颇有 壮志，博学能文，任性 不羁。但由于当时社会 动荡不安，他空有才智 却难以施展。他曾做过 小官，因“不为五斗米 折腰”,弃官回乡从此 过起了田园式的隐居生 活。后人称其为“靖节 先生”。

题解本文是陶渊明<<桃花源诗>>前面的“序”,因为 语言清新自然，状物亲切逼真，想象奇特新颖，被 人们当作一篇独立的文章来读，并成为传诵千古的 名篇佳作。写于兵连祸结的晋、宋期间(公元421 年),其时作者57岁，已隐退农村达十多年，对广 大农民的苦难深有感受。文中描侩了一个没有压迫、 没有剥削，人人安居乐业，彼此和睦相处的理想社 会。这在一定程度上反映了农民的愿望，同时对于 当时的社会也是一种否定。文章以渔人进出桃源为 线索，以时间先后为顺序，层次分明，而又曲折回 环，引人入胜。语言简洁凝练，通俗流畅。

时代背景陶渊明所生活的东晋末年，政治非常黑暗，封建剥削压 迫十分残酷，加上连年内战，给人民带来了极大的灾难。作 者本人因憎恶趋膻逐臭的官场，毅然选择了躬耕田亩的生活 道路。在长期的躬耕生涯中，他逐渐体验了普通农民的欢欣 和痛苦， 了解了他们的愿望，形成了独特的生活理想。 “桃花源”便是他根据自己的社会理想和农村生活感受而虚 构的一个理想社会。 诗人这一理想的产生,是有其现实基础的。汉末以来， 国内战乱不止，人民往往自动结集起来归附于某一有威望的 大姓，筑坞壁以自保。诗人在<<拟古>>诗中所称颂的田子 泰,就是汉末魏初的一个著名坞主。当前西北人民为逃避苻 秦的暴虐统治，也有此种形式的组织。

词句翻译乃大惊具答之

竟然详细

问今是何世乃不知有汉

朝代竟然

便要还家 同“邀”,邀请。 无论魏晋咸来问讯 都，全 遂率妻子 妻子，儿女 邑人 绝境 同乡的人 与世隔绝的地方 为具言所闻 延至其家 此中人语云

更不必说详细 请 告诉

不足为外人道 不值得 对，向

词句翻译▲翻译句子：

1、率妻子邑人来此绝境。就带领妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方。

2、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过 汉朝，更不必说魏晋了。

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行， 忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，

中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔 人甚异之；复前行，欲穷其林。

东晋太元年间，(有个)武陵人 靠捕鱼谋生。(有一天)他顺着小溪 划船，忘了路程的 远近。忽然遇 到(一片)桃花林，(桃树)夹在溪流 两岸，

长达几百步，中间没有别的 树。(地上)芳草鲜艳美丽，落花纷 纷。渔人对此感到非常诧异。再往 前走，想走到这林子的尽头。