小学美术人美版四年级上册第21-1课《盘子上的美》比赛获奖教案优质课公开课

小学美术人美版四年级上册第21-1课《盘子上的美》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

小学美术人美版四年级上册第21-1课《盘子上的美》比赛

获奖教案优质课公开课优秀教案

1教学目标

1、欣赏各种盘子,认识盘子的作用并简单了解盘子文化。

2、运用撕纸和粘贴的方法,制作一个纸盘,并且将其美化成为一个装饰品.

3、培养学生对圆形盘面的花纹、图案进行设计制作的能力。

4、通过欣赏和制作激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感。

2学情分析

本课是综合性的美术活动课,主要是利用身边的废旧报纸、通过撕纸在瓷盘上粘贴制作成立体纸盘,然后进行彩绘或剪贴装饰纸盘。通过制作立体的纸盘,对盘子产生感性的认识。让学生简单了解有关盘子的文化、种类、制作材料以及用途等,通过欣赏、讨论、尝试练习等环节,引导学生观察生活,发现生活中的美。使学生了解到盘子不仅给我们的生活带来便利,同时也是一件件的艺术品装点着我们的生活。通过本课的学习,学生不仅要掌握制作纸盘子的技能技巧,还能在美化纸盘的过程中,体验到创作的快乐。

3重点难点

1、重点:让学生在了解盘子文化的同时学会制作并装饰纸盘。

2、难点:在圆形瓷盘上进行粘贴纸的技能技巧。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【活动】纸盘的联想

一、激趣引入

1、播放舞蹈视频

师:在上新课之前老师想请大家欣赏一小段舞蹈,欣赏完请告诉老师:这是哪个民族的舞蹈?表演者用了什么道具?一名学生回答(维吾尔族盘子舞)师:你看的很仔细,今天这节课就和盘子有关,板书课题——《纸盘的联想》。

二、探究新知

1、了解盘子文化。

师:下面老师带大家去盘子王国认识一些漂亮的盘子朋友。(课件切换)这是最早时期出现的陶盘叫《人面鱼纹盘》,我们的祖先6000多年前就学会制作盘子,别看它做工有些粗糙,人们在上面刻了美丽的鱼纹和漂亮的小姑娘,我们的祖先可真了不起。(课件切换)经过劳动人民