低频电子线路 课件 绝对珍藏 1
时间:2025-07-09
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山东大学信院 刘志军教授 低频课件,绝对珍藏
《低频电子线路》 低频电子线路》LOW FREQUENCY ELECTRONICS CIRCUITS
信息科学与工程学院 刘志军
2010-10-22
《低频电子线路》
山东大学信院 刘志军教授 低频课件,绝对珍藏
见面语 很高兴能够给大家上课! ---- 我们共同学习、切磋《低频电子线路》 这门课程。 ---- 希望通过这门课和大家成为电子同行和 “忘年交”的朋友。 ---- 把大家引入电子的圣殿是我的职责和荣 幸!
2010-10-22
《低频电子线路》
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我的情况
已经多年从事《模拟电子线路》课程 体系的教学 本课程现在是山东大学《名牌课程》 的建设项目
2010-10-22
《低频电子线路》
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这次课的主要内容 §1 课程介绍 §2 电子电路及其信号
2010-10-22
《低频电子线路》
山东大学信院 刘志军教授 低频课件,绝对珍藏
§1 课程介绍 课程地位
课程体系 课程内容 学习方法 教学安排 使用教材
2010-10-22
《低频电子线路》
山东大学信院 刘志军教授 低频课件,绝对珍藏
课程地位与课程体系 是重要的技术(专业)基础课 是电子信息类专业的主干课程 是强调硬件应用能力的工程类课程 是工程师训练的基本入门课程 是很多重点大学的考研课程
2010-10-22
《低频电子线路》
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大学课程分类 三大平台 – 基础课 – 技术(专业)基础课 – 专业课
2010-10-22
《低频电子线路》
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基础课 是体现学历教育和大学基础的性质, 是大学通识必修课。 特点: 课时多,教学内容基本稳定。
2010-10-22
《低频电子线路》
山东大学信院 刘志军教授 低频课件,绝对珍藏
技术(专业)基础课 是学科和专业方向的基础性质, 学科必修课,是学院的平台课 特点: – 课时较多; 承前启后;内容相对稳定,但 有发展。
2010-10-22
《低频电子线路》
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专业课 是专业应用性质, 是专业方向必修课和选修课。 特点: – 分模块, 课时少,内容变化快。
2010-10-22
《低频电子线路》
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《电子线路》课程体系 电子线路》 理论课:14学分 实践课:8.5 ~ 9学分 时间:跨 3 ~ 4学期
2010-10-22
《低频电子线路》
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《电子线路》课程体系 电子线路》1、《低频电子线路(线性)》 、《低频电子线路(线性)》 、《低频电子线路 学分, 学时) (4学分,64~72学时) 学分 学时 2、《高频电子线路(非线性)》 、《高频电子线路 、《高频电子线路(非线性)》 学分, 学时) (4学分, 64~72学时) 学分 学时 3、《数字电路》 、《数字电路 、《数字电路》 学分, 学时) (4学分,64~72学时) 学分 学时
2010-10-22
《低频电子线路》
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《电子线路》课程体系 电子线路》4、《模拟实验课(单独设课)》(1学分,36学时) 5、《数字实验课(单独设课)》 (1学分, 36学时) 6、《模拟课程设计》 (3学分,集中或分散) 7、《数字系统设计》 (3学分,集中或分散)
2010-10-22
《低频电子
线路》
山东大学信院 刘志军教授 低频课件,绝对珍藏
《电子线路》课程体系 电子线路》8、《电子设计自动化(EDA)》 (2学分,36学时) 9、《电子设计自动化(EDA)实验》 (1学分, 36学时)
2010-10-22
《低频电子线路》
山东大学信院 刘志军教授 低频课件,绝对珍藏
我对学好电子线路的定义 主要学习和掌握电子技术的硬件知识和
应用实践能力 学好用好电子线路是电子工程师所应具 备的‘基本功“和“看家本领”
2010-10-22
《低频电子线路》
山东大学信院 刘志军教授 低频课件,绝对珍藏
掌握硬件本领 当前社会对于硬件工程师(特别是具有
设计开发能力的工程师)需求量很大。 培养硬件工程师比较困难。 学好并掌握硬件本领将使你基础实,起 点高,发展大,受益无穷!
2010-10-22
《低频电子线路》
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