教师研修学习计划(3)
时间:2026-01-16
时间:2026-01-16
五、实现目标采取具体措施
为能使我校本研修有头绪,我打算将所有研修活动整合为一个整体,具体方式有:
1、利用课余时间学习专业知识技能同时,增加与其他教师交流机会,帮助自己业务能力提升。
2、积极参加教育部门组织继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。
3、部分学生心理状况已经成为学习阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况书籍。
4、多参加校内外教研活动,以提升自身教学能力。
5、定期参加学校组织业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习习惯,写教育随笔。
总之,在未来教学中,一方面,我会努力致力于新课程研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理教学情境,帮助学生熟练运用相关知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康学习。
学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身理论水平和实践能力。
教师研修学习计划2
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