福建农林大学_文献检索与利用期末考卷(11)

1、信息素养的内涵 P1-2

狭义上的定义认为信息素养是指具有应付和适应信息技术的能力；广义的信息素养是指关于检索和利用各种信息源以解决信息需求的能力，要求具有发现、评价、利用以及交流知识的能力。具备信息素养的人必须渴望知道某种知识或某个问题的答案，必须能够利用分析技能系统提出问题，必须能够识别研究方法，必须能够利用批判性技能对信息进行评价。更有学者认为信息素养是人文素质的一部分，是人文社会的信息知识、信息意识、接受教育、环境因素等所形成的一种稳定的、基本的、内在的个性和心理品质。

纵观国内外关于信息素养的定义，我们可以总结出一些共同的内容：①确定自己的信息需求；②明智地选择信息资源；③有效和高效地检索信息；④评价与选择信息；⑤能够利用多种媒介；⑥有效地将信息传递给他人；⑦了解与信息检索、利用相关的法律、道德、伦理问题。

2、信息、情报和文献的定义 P4-P18

文献：记录有信息或知识的一切载体。P6

情报：为一定目的而搜集和传递的有特定效用的知识。P6

信息：是自然界、人类社会以及思维活动中普遍存在的现象，是一切事物自身存在方式以及它们之间相互关系、相互作用等运动状态的表达。P4

情报的三个基本属性是什么？知识性、传递性、效用性 P6

3、构成文献的四要素是什么？知识内容、物质载体、记录符号、记录手段 P6