2010—2011学年度上学期九年级化学期末调研测试卷(2)

期末测试卷

你认为以下说法能从图中分析得出的有 （填序号）。

a．化学能可以转化为热能和光能 b．化学能可以转化为机械能

c．光能或电能可以转化为化学能 d．二氧化碳也是重要的资源。

22、（17分）下图是实验室制取CO2，并验证CO2和CO的性质的实验，请看图后回答问题。

（2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式 ： 。 (3)通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的

气体。

小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置

是 。（填字母编号）

(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是

， 。

(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。

25．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

（1） 如右图所示装置和药品进行实验，可观察到的现象是：

，打开止水夹后看到 。

（1）写出标有序号的仪器名称① ② 。

（2）A中所观察到的现象是 ；

反应方程式为 。

（3）B中所观察到的现象是 ；

反应方程式为 。

（4）C中所观察到的现象是 ；

反应方程式为 。

（5）D中所观察到的现象是 ；

反应的化学方程式为 。

（6）E中所观察到的现象是 ；

反应方程式为 。

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（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是 。 （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是 。 （4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是 。 （5）小组内同学还对该实验进行了如下改进。（已知试管容积为 45mL).实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。 你认为正确的实验操作顺序是 （填序号）。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。 四、计算题。本题只有1小题(10分) 26．某学生用盐酸与一定量的水垢(主要成分是碳酸钙)恰好反应,产生了4．4 g的CO2气体,该盐酸溶液中纯盐酸的质量是多少?水垢中碳酸钙的质量是多少？ （最高正价 、非金属的负价 （2）化学性质相似的元素是(填元素符号) ；

（3）溴化亚铁的化学式是 。

三、本题包括2小题(共20分)

24．（9分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的

一些实验装置。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称： b 。

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