经济扶贫比知识扶贫更重要反方辩论归谬

辩论赛专用

1.经济腐败的问题，多方辩友今天我们要论证的是两个整体方式的问题，你却要解释过程中矛盾，按照对方辩友的逻辑，你方又如何让解决知识传播中的师资力量为问题？以及老师专业知识不达标，误人子弟的问题呢？

2.吃不饱穿不暖的人只占少数，对辩友今天的逻辑未免是事不关己高高挂起了，即使是2%的人口在中国也是2.54亿的人每天还吃不到两顿饭，全世界有10亿的人口在贫困中挣扎。我们谈救助不是先去救助那些最需要的，而去就那些吃得饱，穿得暖，可以自立根生却相对贫困的，甚至说是知识文化贫困的人们，请问对方辩友你的传播知识的资金究竟从何而来？是准备一个人对着几十万人口光吼这上课吗？

3.授人以鱼不如授人以鱼，对方辩友这句古话很有道理，但是时代的辩题要有时代的意义，面对一日三餐还食不果腹的人们，他们连鱼竿都拿不起了，你还是先烧条鱼给他们吃吧！等到他吃饱了，可是巧妇难为无米之炊，那我学钓鱼，那鱼竿，鱼线可都不是天上掉下来的，还是得要钱啊，还得先考经济支持啊~~！

4.知识对人生命的意义，对方辩友说的好啊，如果你是要致富，要成就人生，知识重要无可厚非，就好像我们坐在这里的老师和大学生们，我们追求人生意义，对我们而言知识更重要。但现在我们的辩题是知识扶贫与经济扶贫，只有以贫困为前提，今天的辩论才有意义，对于贫困人民而言，那区区的几顿饭，几块钱却救了他们的命，让他们吃饱穿暖，有房子住有生存甚至是发展的权利，让他们能够健康的活着，有什么比这个更重要呢？

5.经济扶贫只能解决暂时困境，对方辩友恐怕还没有听明白我方一辩的话吧？经济扶贫并不等同与资金扶贫，现代我们经济扶贫的方式多种多样，包括提供社会保障，兴建基础设施，采取优惠政策，以及招商引资，提供就业机会。我给你修马路通车，招商引资，提供你们更多工作岗位，让银行给你们贷款发展当地资源与种植业，让当地人民有温饱能力，健康生活的同时，给他们提供自力更生的能力的机会，何乐而不为呢？

6.经济扶贫比知识扶贫的成本更高，带来的财政负担重。对方辩友首先要明晰一点，扶贫不仅仅依靠政府，我们还可以招商引资，求助基金慈善机构。不是说先富带动后富的说法吗，富有地区的资金和贫困地区的资源互补，更有助于两个地区的双赢发展。其次，按照对方辩 友的逻辑，资金负担如此之重的，那经济扶贫九年义务教育，乃至于人才普及的培养，也同样不是一笔小数目，如此庞大的资金又如何负担？

7.更深远，长期效益大，培养出真正的人才。按照对方辩友的逻辑，那刚刚出身的婴儿和年迈的老人，他们这两个年龄层的人根本没有能力接受知识的教育，利比亚非洲每年6.6%新生儿的高死亡率和年迈老人的病痛问题，你的知识扶贫如何解决？是要为了你方长远性的伟大目标，而牺牲这一代甚至是下一代老人与孩子的健康生存吗？这样的更大家能够接受吗？

8．经济扶贫会导致惰性，不劳而获。对方辩友，我方的经济扶贫不是资金扶贫，