最新北师大版四年级下数学《栽蒜苗(一)》课件

北师大版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析

将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并 说说准备如何整理数据。

将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。小组蒜苗14天后的高度统计表 姓名 蒜苗高/厘米

在下图中完成条形统计图。小组蒜苗14天后的高度统计图

从上图中你发现了什么？

1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？⑴和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动 情况的数据。 ⑵下面是四⑴班同学家务劳动情况统计表。

1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？完成下面的条形统计图。说一说，你用1格表示 多少人？

笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间 数量/个 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 300 600 500 500 700 1200 1000

你能根据上表中的数据制作统计图吗？ 选择你喜欢的方式，完成下图。

笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间 数量/个 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 300 600 500 500 700 1200 1000

笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间 数量/个 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 300 600 500 500 700 1200 1000

2.2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。

选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。 ⑴左图中的1个 代表多 少毫米的降水量？

⑵完成左图。

3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪 些数学问题？

4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合 作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附 页4图1中制成统计图。