数据结构课程设计之-树与二叉树的转换(16)

level(T); printf("\n"); break;

case 0: exit(1); break; }

Menu2();

scanf("%d",&c2); if(c2==9) goto loop; else if(c2==0) exit(1); }

八．课程设计心得

通过本次程序设计，让我更深层次地了解到了树各种函数的运用，如何运用各种存储结构创建树，以及在实验中还涉及到递归的运用，递归的思想省去了复杂的算法设计。在实验中不可避免的出现了大大小小的问题，在调试中领悟各种算法的真谛，同样的错误在下次遇到时就可以避免了,也让我懂得了自己动手比去做去看书要好的多，还有编程运行的时候都是不能够粗心大意的。