2014届中考历史知识要点整理(13)

时间:2026-01-16

族——回族。

(3)意义:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。

(4)认识:①中国古代民族关系的基本现象和最高形式是民族融合。②各民族之间的战争和冲突

是暂时的,民族友好才是中国古代民族关系的主流。③中国古代民族融合的高潮有三个时期,春秋战国时期、魏晋南北朝时期和五代宋元时期。④民族融合的作用在于它提高了民族素质,促进了中华民族的形成与发展,增强了中华民族的凝聚力,巩固了国家统一,推动了社会经济和文化的发展与繁荣。

(5)启示:①制定正确的民族政策,提倡各民族一律平等,实行民族区域自治。②正确处理好民族关系,坚决维护祖国统一。③积极推动西部大开发,促进祖国境内各民族共同发展和繁荣,构建和谐的中华民族大家庭。

第13课 灿烂的宋元文化(一)

1、P.72活字印刷术

北宋时期,毕升发明了活字印刷术,大大促进了文化的传播,15世纪,欧州才出现活字印刷术,比我国晚约四百年。

2、P.73---74指南针和火药

战国时人们发现磁石指示南北的特性,制成“司南”,它是世界上最早的指南仪器,北宋时制成了指南针,并开始用于航海事业,南宋时指南针由阿拉伯人传入欧州,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。

火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上,宋元时期,火药武器广泛用于战争,13、14世纪火药和火器传入阿拉伯和欧洲。

印刷术、指南针、火药和造纸术是我国古代的“四大发明”。

第14课 灿烂的宋元文化(二)

1、P.77司马光和《资治通鉴》

北宋的司马光,是我国古代著名的史学家,他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。

2、P.78---79苏轼、李清照和辛弃疾

3、P.80

大画家张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。

第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机

第15课 明朝君权的加强

一、★★明朝加强君权的主要措施 (1)P88---89改革行政机构

①在地方废除行中书省,设立三司(承宣布政使司、提刑案察使司、都指挥使司),直属中央。 ②在中央废除丞相,撤销中书省,权归六部,直接对皇帝负责。

(2)P.89设立厂卫特务机构:明太祖设皇帝直接指挥的锦衣卫,掌握禁卫、监视、侦查等,P.91明成祖时,迁都北京,继续削藩,并增设东厂,加强对臣民的监视和侦查,厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高

度强化的一种表现。

(3)P.89加强文化专制。沿袭前代科举制,采用八股取士,使中国的考试制度在走向标准化同时,也固定化和模式化了,加强对士人思想的控制,严重阻碍了中国的思想文化和科学技术的发展。

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