专升本大学语文练习题集锦附答案(5)
时间:2026-01-21
时间:2026-01-21
专升本的内部资料,需要的可以下载
答:前一部分运用的是:类比论证方法;后一部分运用的是比喻论证。
3. 夫物不产於秦,可宝者多;士不产於秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚
而外树怨於诸侯,求国之无危,不可得也。
(1)为什么说文章最后一段总收了全文?
答:因为这一段分别概括了前文中各段的主要内容,然后得出结论。
(2)这段文字中,什么地方运用了对比论证法?
答:损民以益仇,内自虚而外树怨於诸侯。一减一增,内虚外怨,所以增减、内外就是对比。
(3)从这里可以体会到本文能够说服秦王的关键在什么地方?
答:秦王怕灭亡,想保住江山。
4、阅读《谏逐客书》中的一段文字,回答下列问题:
所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之...
珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化、佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶、
弹筝搏髀,而歌呼呜呜,快耳目者,真秦之声也。《郑》、《卫》、《桑间》,《韶虞》、
《武象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩击而就《郑》、《卫》,退弹筝而取《韶虞》,若
是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为
客者逐。然则是所重者,在乎色乐珠玉,而所轻者,流在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之..
术也。
(1)解释这段文字中加点的含义。
所以饰后宫:因此 说:通“悦”高兴、愉悦 所以跨海内:能够,用来
(2)这段话表达了什么观点?
答:不能重物轻人。
(3)这段话是立论还是驳论?
答:驳论。
(4)这段话运用了何种论证方法?
例证法、归纳法。
(5)这段话中使用卫何种性质的论据?
事实论据。
【课文翻译】
我听说宗室大臣在计议驱逐客卿的事,我个人认为这是做错了。
过去,秦穆公访求贤才,西边把由余从西戌争取过来,东边在宛地得到百里奚,从宋国迎来了蹇
叔,从晋国招来丕豹和公孙支。这五位贤士都不出生在秦国,可是穆公重用他们,于是兼并了二十个
小国,成为西部诸侯的霸主。孝公采用了商鞅的办法,移风易俗,人民因而富足兴旺,国家因而富强,
百姓愿意为国家出力,各国诸侯都表示亲近归服,战胜了楚、魏两国的军队,占领了上千里的土地,
直到今天秦国社会安定,势力强盛。惠王采用张仪的计策,攻占了三川地区,西边兼并了巴蜀,北边
下一篇:宝宝脾气犟怎么办呢