发展大众文化

1、（为什么）①当代文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。②当代文化生活有“喜”，也有“忧”，需要加强管理、正确引导。③人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。④为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求。 2、（是什么）面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。 3、（怎么样）（1）文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越需要加强管理、正确引导。（2）为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。积极发展为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。（3）提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力，拒绝污染。（4）弘扬主旋律，提倡文化的多样化，使社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。（5）加强社会主义文化建设和社会主义精神文明建设，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人；大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，发展中国特色社会主义文化。

第四单元 发展中国特色社会主义文化

与发展，是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 ②、（要求）把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。 ③、（意义）我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

5、教育的作用：①文化与经济、政治相互影响、相互交融。教育是发展科学技术和培养人才的基础，教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用。发展教育为现代化建设提供智力支持。②教育是文化传播的重要途径。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。④发展教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质；有利于传承中华文化和发展社会主义先进文化。

、为什么要进行文化创新①、（必然性）文化创新是社会实践发展的必然要求。②、（源泉和动力）社会实践是文化创新的源泉和动力。 ③、（作用或意义）（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是文化富有生机与活力的重要保证。（2）文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。（3）文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 ④、（主体）人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 ⑤、（要求）自觉地投身于中国特色社会主义的伟大实践当中，充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，

理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新。 ⑥、（途径和方向）a（根本途径）立足于社会实践。b（基本途径）继承传统，推陈出新,面向世界，博采众长。c坚持正确方向，克服错误倾向。把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。 第三单元 1、中华文化的基本特征 ①源远流长(历史悠久一脉相承) ②博大精深独特性区域性 民族性（内容丰富形式多样）

2、中华文化源远流长的原因是什么（1）汉字的传承。（2）史书典籍的流传。（3）中华文化的包容性。即求同存异，兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 3中国各民族对中华文化的贡献（各民族文化与中华文化的关系） ①、（作用）各具特色的民族文化，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。②、（特点）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。③、（地位）它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。④、（关系）各民族文化相互交融、相互促进，共民熔铸了灿烂的中华文化。⑤、（意义）

各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的

中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（2）（必要性）面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。（3）（意义）弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求；弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的

会主义精神文明。（2）建设社会主义精神文明的根本任务，是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。（3）必须大力发展教育、科学和文化事业。（4）建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动。（5）社会主义精神文明创建活动，要充分发挥人民群众的主体作用。（6）建设社会主义精神文明，要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时