小学体育与健康科学版一年级下册《耐久跑：300-500米跑走交替2》公开课优质课

小学体育与健康科学版一年级下册《耐久跑：300-500米跑走交替2》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学体育与健康科学版一年级下册《耐久跑：300-500米跑走交替2》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

认知目标:了解耐久跑

技能目标:掌握耐久跑的基本技术

情感目标:培养学生坚定的意志,顽强的毅力和坚持到底勇于克服困难,以及团结协作的精神2学情分析

小学生对新鲜事物感兴趣,自律性较弱

3重点难点

重点:掌握耐久跑的方法

难点:克服极点,获得第二次呼吸

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】耐久跑

教学流程如下:

队列队形→韵律操→弯道跑→投掷轻器械→定时跑→复习弯道跑→放松

3.1 开始部分:

按教学常规进行教学安排,用精练的语言使学生了解这次课主要内容

3.2 准备部分

1)教学中通过队列队形变换引导有学生集中注意力。

a ×××××××

b 变换各种队形

○○○○○○○

×××××××

○○○○○○○

教法:

老师统一组织练习,配乐进行

2)圆圈韵律操:

a 复习

b 组织: