各教研组长的职责及工作
时间:2026-04-28
时间:2026-04-28
各教研组长的职责及工作
一、教研组长职责
1、制定实施各组的工作计划和期末总结。
2、配合学校和教务处拟定素质教育常规管理方案。
3、组织和举行各项教研活动。
4、搞好期中期末考试命题、阅卷、质量分析工作并提出改进教学意见。
二、教研组长工作
1、教师业务工作检查
(1)计划
各计划要认真分析学生情况,研究教材,明确教学目标,合理分配课时,设计提高教学质量措施,并制定科学的教学进度计划。
(2)备课
要在反复钻研教材的基础上,确立目标,突出重点,突破难点,要认真、详细地撰写教案。(每周检查一次)
(3)上课
把握《课程标准》要求力度,注意求实创新,做到教学与教研有机统一,注重学生的全体和素质的全面和谐发展,还要顾忌学生的健康个性发展。
(4)作业
每位教师每学期不少于30次作业,每次作业都要全批全改,注意量的训练和质的把握(每周一登记上周作业次数一次)。
(5)测试
测试题要经过各教研组检查过关方可使用(内容要体现重点、难点和关键点,做到难易适度,题型多样);十单元(课)以下的学科,每单元(课)一次,超过十单元(课)的学科,不少于10次(竞赛除外);期中、期末统考要既能考察教师的教学水平又能测试学生的知识和技能,考评客观公正,旨在激励,提高教学质量。
(6)公开课、优质课、示范课
每位教师每学期必须上1—2节公开课,听评课不少于8节(查听课记录)。每位教师每学期还要进行优质课评比,原则上有教师自愿报名参加,也可以由教研组直接派代表参加(每期不少于一次),评比结果作为教师年度评优的条件。
2、教研活动
教研组每学期必须进行一项教研教改活动。
3、竞赛和课外活动
(1)学科竞赛
以训练学生的基础知识为主要目的,每学期各教研组不少于1次,
(2)节日纪念活动
节日纪念活动,旨在对学生进行德育、基本技能训练,注重学生特长优势的发挥,培养学生的全面素质。
4、教研工作考核表
小学2013年春季教研工作月末积分考核表
管理教师: 考核月份: 年 月
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少先队部计合