模拟电子技术课程设计报告(2)
发布时间:2021-06-08
发布时间:2021-06-08
昆明学院课程设计(大作业)任务书
课程设计(大作业)成绩学号:xxx 姓名:xx 指导教师:xx 课程设计题目: 小功率音频集成电路功率放大电路 总结:
通过本次课程设计, 不但加深巩固了我的模电知识,还再次提升了我自己动 手的能力。从一开始的网上查资料,到后来自己画出电路图,最后做出实验成果 ——小音箱成功的播放音乐,这一过程很有感触。一开始,对于电阻元件的识别 还有些模糊,通过这次实验让我对识别电阻元件不再畏惧;还有,对于电容的正 负极的判断,这次不再粗心,以前总会把电容的正负极接反,导致电路烧坏,这 次接的很认真,没有再犯同样的错误:最后,就是安装好电路后的实验操作,一 开始的声音是沙哑的,后来通过检查,更换电阻 、插紧线路,小音箱终于能正 常播放音乐,这就是一种成功。 在这次设计中, 我们确实遇了很多难以解决的问题, 同时也学到了很多知识。 掌握了功率放大器电路的设计与制作,掌握了 TDA2822 等集成电路的原理与作 用以及晶体管极性的判断, 如何去检查电路中的错误与线路是否导通。最后能学 到的一点就是, 团队的力量。 只有每个人都在出力, 才能更好的掌握平衡。 最后, 感谢老师的指导,让我们能更好的完成这次课程设计!
指导教师评语:
成绩:
填表时间:
指导教师签名:
一、设计任务与要求
查阅TDA2822集成电路资料,根据资料进行设计,确定输出功率、电源电压、外围电路元器件的参数等。理论设计完成后,使用面包板搭建实物电路进行验证。
要求:
1.选择芯片,耦合电容,耦合电阻等组成音频放大器; 2.运用所学理论知识完成课程设计;
3.熟悉常用电子器件的类型和特征,并掌握合理选用原则。
4.查阅手册和上网查看文献资料,提高独立分析和解决实际问题的能力;
一、方案设计
1.设计要求的总体分析
TDA2882M是一款采用DIP8封装形式的单片集成电路,主要应用于便携式录音机和收音机作双声道音频功率放大器。它分别由电源变压器、整流电路、滤波电路、稳压电路四部分组成稳压电源,由TDA2882M,耦合电容,电阻组成功放电路。
基本逻辑框图如下:
AC220v→→
→→
↓ ↓
←← ←← 6V
功率放大电路通常作为多级放大电路的输出级。功率放大器的常见电路形式有OTL电路和OCL电路。在很多电子设备中,要求放大电路的输出级能够带动某种负载,例如驱动仪表,使指针偏转;驱动扬声器,使之发声;或驱动自动控制系统中的执行机构等。也就是把输入的模拟信号经被放大后,去推动一个实际
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