英语三年级上册unit 4 we love animals

英语三年级上册unit 4 we love animals 第四课时

教学目标：

1． 能听懂会说Oh, really? May I have a look? Sure. Here you are. Oh, it's nice! I like it. Thanks 。并能在实际情景中运用。

2． 复习巩固所学的动物单词：rabbit, panda, duck, cat, dog, monkey 等， 并且能把它们运用到所学的新对话中。

3．在不同的情景中，准确运用所学句型，语音语调流畅自然。

教学重点：

学习新句型：Oh, really? May I have a look? Here you are. Thank you. Oh, it's nice! I like it.

教学难点：

对Let's talk 内容的整体把握；表示愿意把自己的东西借给别人看的答语 "Sure. Here you are。"的发音要到位，语气须诚恳。

教学过程:

（一） 热身/ 复习（Warm-up/Revision ）

1.复习所学的问候、打招呼用语，学习用品、身体部位及颜色的单词。 Hi! Good morning/afternoon! How are you?…

Show me your book/pencil/ruler…

Touch your nose/mouth/face…

Show me your blue crayon/yellow crayon/red crayon…

师生对话或教师边说，学生边做动作，或者是学生结对练习。

2.复习所学唱的歌曲

教师播放录音歌曲<<Hello>>, <<Who is wearing yellow today?>>, <<Color song>>, 学生跟唱。

3.教师播放A 部分的动物单词课件，复习所学的单词。

4.教师准备头饰和道具，请学生上台Ａ部分Let's talk 的对话。

（二）呈现新课（Presentation ）

1.再播放第二单元的歌曲<<Teddy Bear>>, 学生边跟唱边做动作。