谈幼师英语教学中的德育

时间:2026-01-24

由外语教学与研究出版社出版的《英语》的教材要求培养满足经济社会发展的高素质劳动者和高素质人才,其强调了德育教育在英语教学活动中的重要性。教师在进行教学的同时要关注学生情感的成长,在教学过程中应渗透正确的人生观价值观,人际关系,思想品质,爱国主义和社会主义方面的教育。

第 8卷第 3期Vo. No3 18 .

写杂

21 0 1年 3月Mar h 01 c 2 1

Re d nd rt ro c l a a W ie Pe i di a

谈幼师英语教学中的德育赵惠锋(汝南幼儿师范学校河南汝南 4 30 ) 6 3 0

摘要:由外语教学与研究出版社出版的《英语》教材要求培养满足经济社会发展的高素质劳动者和高素质人才,强调了德育教育的其在英语教学活动中的重要性。师在进行教学的同时要关注学生情感的成长,教学过程中应渗透正确的人生观价值观,际关系,教在人思想品质,国主义和社会主义方面的教育。爱

关键词:挖掘

利用素质教育

德育教育

中图分类号:G 1 78

文献标识码: C

文章编号:6 2 1 7 ( 0 )3 0 7— 2 17— 58 2 1 0— 14 0 1辛苦劳作,钱的艰辛,自己孩子的付出,学生了解家长的挣对让

由于我们学校培养的是幼儿教师,幼儿教师德育也是一个

现实命题。师是幼儿园教育教学工作的基本力量,师德育素教教养高低已经成为幼儿园教育事业成败的关键。具有良好道德和业务素质的教师队伍,是创办高质量有特色幼儿园的力量源泉

不容易。而理解父母,自己的父母。外笔者在每个单元都从爱此要挖掘一些生活素材,失时机地对学生进行情感教育。不22要培养学生的交际礼仪 -

和重要保证。得曾有句话,认为每个教育工者都值得去深思记我它,学生的身体不合格是废品,力发展不健全是次品,品行“智而

随着“明礼仪伴我行”我校的开展,生的文明意识有文在学了很大的提高,英语教学中,者也有意识地强调了这一点,在笔

不合格是危险品!所以,们的责任不仅是传道,”我授业,惑,解我们还应该重视学生思想品德的培养,去积极主动地从思想上引导正确地成长发展。那么要如何正确引导学生进行德育呢? 笔者认为可以从以下几方面去进行。 1 加强自身的道德修养和业务素质

比如,基础英语 U i ( o n es教学中。刚开始,者在 nt g d ma

nr) 6o的笔用几个典型的关于文明礼貌的图片导课,导学生看图练习,引并引人课文。第一幅图是画着几个小朋友扶一位盲人过马路的情景,另一幅是一个小朋友乱香蕉皮把另外一位小朋友给摔倒的情景,看到自己的恶作剧还哈哈大笑的情景。然后笔者就问:

因为我们所教育的对象是十六七岁的孩子,他们的思想认识,为意识还不太成熟,正处在青春叛逆期,果引导不正行且如确有可能使学生误入歧途,至造成不可挽回的错误。所以,甚我们要树立正确的教师角色观:教师不是“书匠”而是学生学会教,做人的引领者:不只是知识的传授者,更应是学生学习的促进者;只是教育教学的工作者,应是教育教学规律的研究者。不还

Whc o yu ti sgo a nr? (们认为哪幅图是好 i d o hn i od m n es你 h k 的礼仪呢 )当然很简单,生都知道是第一幅这样学生也就明学白了社会公德的重要,当然也就大概知道了本文要涉及的内容了,然后给再出一个问题: a mu tw a t n o o a Wh t s e p y a e t n t t t i t] m n es学生考虑几分钟后,后再提示性地说些关于餐 a e a n r? b 然桌礼仪方面的知识,这样导入新课。通过这课的学习,生了就学

作为人类文明的建设者和传播者,生健康成长的引路人。培学在养人的活动中,师担负着特殊的使命。师的思想、治、德教教政道素质如何,接关系到培养人才的质量。孔子日:不正其身,直“如正人何!”就要求教师不仅要有渊博的科学文化知识,有良这还好的社会公德修养。要注意知识的更新,观念上更要与时代还在同步,以,为培养幼儿教师的教师,者时刻提醒自己,力所作笔努

解了餐桌上的礼仪,晓了一些公众场合应该注意的道德问题。知最后,者再在 h m w r给学生用数幅图片渗透了一些其他笔 o e ok里方面的礼仪,比如,同学间的互助互爱,老爱幼,爱大自然和敬热保护环境等。还进行了一个比较

贴近学生话题的 T lig a n,如何 k处理同学间的摩擦和小矛盾。整节课让学生的学习真正达到一个目的: E常的生活中,做好自我,高环保意识,老爱在 l要提尊

为学生做出榜样。因此在工作中充满激情;断学习时刻充电,不 对待学生富有责任心和爱心,对所有学生都一视同仁;对待同事、朋友总是以诚相待,爱有加。笔者的言传身教下,者所关在笔

幼,帮互助。互 23培养学生健全的人格 -卡耐基认为“个人的成功,有 1%是由于他的专业技一只 5

带的班级的学生都比较勤奋好学,富有爱心。2注重教学过程的德育渗透 21 .要培养学生的感恩心

术,余的 8%都要归人际关系和处世技巧”此,者很注重剩 0因笔在英语教学中其他方面的德育,比如 U i Wecme,U i 2 n 1( l t o ) nt f ie p o l .nc lc 1 U i 7A h aty l etl N c e pe i pa e和 nt ( el i s e e h f y )和 U i nt

现在学生绝大多数是独生子女,受家长的宠爱。些家长倍有在把全部的爱倾注给孩子的同时,没有注意培养孩 …… 此处隐藏:986字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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