三、知识运用

1．教材第22页第1题。

2．教材第22页第2题。

教学反思：

第7课时：亿以上数的认识

教学目标：

1．能够根据数级正确地读、写亿以上的数。

2．在探究亿以上数的读写方法的过程中，培养学生类比迁移能力。

3．在现实情境中，感受大数在日常生活中的广泛应用，进一步体验数学的应用价值，培

养学生对数学的兴趣和良好情感。

教学重点：亿以上数的读写方法。

教学难点：有0的数的读写。

教学过程：

一、复习引入

（一）复习旧知

1．读出下面的画横线的数。

2．写出下面画横线的数。

师：怎么写亿以内数的数？

18