译林版牛津小学英语6Aunit3知识点(4)

针对上述的三种句型的回答，也可以采用逆向的对画线部分提问： 对画线部分提问)

(3)由How引导的特殊疑问句的问答：

A：How was your holiday? B: It was great fun.

2、the的用法：本单元重在讲述travel experiences(旅游经历)，旅游景点都是唯一的，作为唯一性的名词前均须加上the。如：the Bund, the Shanghai Museum, the Great Wall, the Palace Museum, the Summer Palace, the Tian’anmen Square.

3、Use falling intonation(使用降调): 这一单元采用降调来读Sound time, 要指导好学生读好降调。

4、有关holiday: 本单元有3个板块，即Story time, Fun time, Checkout time, 都谈论了the National Day holiday. 课后的写话练习也要求围绕这个话题展开。而Culture time谈论的是英国的三个主要学校假期：the Easter holiday, the summer holiday, the Christmas holiday. 可以在课外补充有关这三大节日人们经常做的事，操练本课的句型。

5、excited 后接不同介词的意思对比：

6、有关动词过去式的变化：

不规则动词有：（前一单元出现过的不再重复。）