本科毕业论文答辩评阅意见表

计算机系本科毕业论文、设计答辩评阅意见表

本科毕业论文(设计)评阅教师评阅意见表 计算机应用 技术

评阅人姓名 学生姓名 论文题目

单位

计算机系

专业

职称

专业 计算机科学与技术 班级 教学成绩管理系统 字数

该毕业设计论文针对教育机构学生管理工作数字化、信息化的发展现状，把计算机技 术应用到了学生教学管理上，选题基本符合本科生毕业设计的要求，并具有一定的实用价 值。论文基本写作规范，文笔较好，条理和逻辑性较强。从论文中可知，该系统基本实现 了系信息、教师信息、班级信息、学生信息、课程信息、个人信息的添加、修改、删除、 查询等功能。该生通过开发和设计本教学成绩管理系统，较好地掌握教学成绩管理系统的 开发技术，综合运用科学理论、方法和技术手段解决了实际问题。系统中表现出了一些新 亮点，有一定实用性。毕业设计过程中，工作难度较大，体现出了较大的工作量。 论文存在的问题和需要今后进一步的修改有： 1. 调整论文的结构， 该论文在章节安排上存在的问题主要是系统实现部分划分到了 需求分析部分； 2. 调整目录结构，尽量避免一个章节下面只有一个内容的现象； 3. 充实需求分析部分，特别是功能需求的分析； 4. 修改数据库设计，增加表与表之间的关联部分； 5. 扩充论文结构，特别是论文的结论和测试。 同意答辩。

成

绩

是否同意答辩

评阅人签名： 年 月 日

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本科毕业论文(设计)评阅教师评阅意见表 计算机应用 技术

评阅人姓名 学生姓名 论文题目

单位

计算机系

专业

职称

专业 计算机科学与技术 班级 学生学籍管理系统 字数

该毕业设计论文针对教育机构学生管理工作数字化、信息化的发展现状，把计算机技 术应用到了学生教学管理上，选题基本符合本科生毕业设计的要求，并具有一定的实用价 值。论文基本写作规范，文笔较好，条理和逻辑性较强。从论文中可知，该系统基本实现 了用户登录和修改密码、教务人员添加、查询和编辑学生等功能。该生通过开发和设计本 学生学籍管理系统，较好地掌握学生学籍管理系统的开发技术，综合运用科学理论、方法 和技术手段解决了实际问题。系统中表现出了一些新亮点，有一定实用性。毕业设计过程 中，工作难度较大，体现出了较大的工作量。 论文存在的问题和需要今后进一步的修改有： 1. 调整论文结构，需要增加需求分析、总体设计部分，通过数据流图等工具描述系 统的需求，通过系统功能模块进行总体设计； 2. 充实实现部分，增加对实现的技术说明，减少代码的堆叠； 3. 认真审查论文，尽量避免描述错误，比如第 6 页的 E-R 图 4.

进一步提高论文的规范性，比如修改参考文献的格式、增加论文中所涉的图和表 的标号与题目； 同意答辩。

成

绩

是否同意答辩

评阅人签名： 年 月 日

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本科毕业论文(设计)评阅教师评阅意见表 单 位 专 计算机应 用技术

评阅人姓名 学生姓名 论文题目

计算机系 计算机科学与技

专业 班级

职称

企业人事管理系统设计

字数

该毕业设计论文针对企业人事管理的信息化和自动化发展现状，把计算机技术应用 到了企业的管理和经营上，选题基本符合本科生毕业设计的要求，并具有一定的实用价 值。论文写作虽体现了一定的规范性，但文笔、条理和逻辑性较差。从论文中可知，该 系统基本实现了人事档案浏览、查询、统计、日常记录、备份数据、用户设置等功能。 该生通过开发和设计本企业人事管理系统，了解企业管理系统开发的现状，能综合运用 所学的科学理论、方法和技术手段去解决实际问题，开发技术一般。毕业设计过程中， 工作有一定的难度，体现出了一定的工作量。 论文需要今后进一步修改和更正的问题有： 1. 可行性分析内容删除不切合实际的章节，比如 2.1 系统调研； 2. 充实需求分析内容，比如增加数据流图、数据字典等描述系统功能的内容； 3. 充实概要设计内容，比如详细描述该系统的模块划分、数据库设计章节； 4. 进一步提高论文的规范性，比如修改参考文献的格式、增加论文中所涉的图和 表的标号与题目； 5. 进一步修订系统实现部分，增加对实现的技术说明，减少代码的堆叠； 6. 扩充论文结构，特别是论文的结论和测试。 同意答辩。

成

绩

是否同意答辩

评阅人签名： 年 月 日

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本科毕业论文(设计)评阅教师评阅意见表 计算机应用 技术

评阅人姓名 学生姓名 论文题目

单位 专业

计算机系

专业

职称

计算机科学与技术 班级 字数

《网页制作与网站管理工具》多媒体课件

该毕业设计论文是关于计算机辅育(CAI)技术，把计算机多媒体技术应用到课堂中， 并综合了譬如图片处理、动画制作、声音编辑等技术，选题基本符合本科生毕业设计的要 求，并具有一定的实用价值。论文写作基本规范，文笔流畅，条理清晰，逻辑性强。从 …… 此处隐藏：2268字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……