（5）小明又将实验器材如图3放置,每个物重 G=1N,则弹簧秤

A的示数为________,B的示数为________

（6）如图4,小明用弹簧测力计测一个钩码的重力,示数为G.将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将________ (“大于”“等于”“小于”)G.

30. （5分） (2018八下·西宁月考) 在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．

（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、________由静止开始滑下．其目的是________．

（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越________（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得________（选填“快”或“慢”）．

（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将________．

31. （6分） (2020八下·姜堰期中) 小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码（所有钩码规格相同）。

（1）实验中根据小卡片是否________来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡。

（2）如图甲所示发现拉线不在同一直线上，卡片也能平衡，于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是________。

（3）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，为了探究大小不等的两个力是否平衡，小明将通过改变

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